2025年拍手动物儿歌一到十首：2025年拍手动物儿歌一到十首歌

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一年级语文下册《动物儿歌》课件【三篇】

《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。

教材分析 《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌，通过描绘小动物在夏天的快乐景象，让学生在有趣的儿歌学习中领略汉字的趣味与精妙。课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，适合学生学习。学习目标 知识与技能： 认识“蜻、蜓、迷”等生字，会写“间、迷、造”等生字。

一）师：请你仔细读读儿歌，把藏起来的小动物的名字找出来，划上横线，并大声多读几遍，把儿歌读正确、读通顺。 （二）课件点击儿歌，六种动物名称从儿歌里跑出来。请学生认字。 借助拼音认读词语。 去掉拼音认读词语。 （点击）调换词语位置认读。 （三）观察生字特点，找认字规律。

【篇一】第一课时 学习目标： 正确书写7个生字。 认识“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”等词语，正确朗读儿歌。学习重点：正确书写7个字；朗读课文。学习难点：正确识读12个生字。教学准备：课件、课本、卡片 学习过程：揭示课题 - 学生跟老师一起书写课题。

部编版一年级下册识字5《动物儿歌》是一首富有生趣的儿歌，它通过汉字的形态和读音，引导孩子们探索动物王国的奥秘。 在《动物儿歌》的学习中，我们要注意汉字的结构和笔顺，例如“间”字要写成包围结构，而“迷”字包围部分最后一笔是点。 对于易错字和多音字，我们要细心区分。

怎么教二年级写作文拍手歌

1、“你拍我拍一” （一）你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。

2、《八荣八耻拍手歌》《八荣八耻拍手歌》你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。你拍三，我拍三，服务人民记心间。你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。你拍七，我拍七，参加劳动要积极。

3、你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天要带小手绢。你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果壳别乱丢。你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。

4、”他们俩把抹布绑在竹竿上，果然轻而易举地擦到了上面的玻璃，而且非常省力，不一会儿就擦好了。当他们快要离开汪奶奶的时候，对汪奶奶说：“您以后不管有什么事，都要通知我俩，可别客气哟，我们一定会抽时间来帮助您的。”“好，好，谢谢您们，你们真是热爱劳动的好孩子。

5、我最快乐的事情 今天上午我写完作业开始学弹琴，我先去把椅子拉开，接着把谱子打开，然后我就把手轻放到琴键上，听一个个音符飘出。

6、．从学生的兴趣入手，从写作的内容入手，提高学生的作文能力。2．通过教学唤起学生的环保意识，并教育身边的人。3．习作重点：创设情景让学生感想敢说，进而落实到行动上。4．教具准备：课件录相磁带。5．课前准备：拍手歌。“绿色家园”拍手歌 你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣.。

适合2岁左右的宝宝儿歌童谣

1、小老鼠 小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵猫来了，叽哩咕鲁滚下来。小白兔 小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜 ，蹦蹦跳跳真可爱。适合2岁左右的宝宝儿歌二 数字儿歌 一二三四五 一二三四五，上山打老虎。老虎没打到，碰到小松鼠。松鼠有几只，让我数一数。

2、《小鸟的歌》、《小鸭的舞》通过模仿动物的动作和声音，让孩子们在玩耍中学习语言；《小猪》、《蜗牛》则以动物的生活习性为题材，让孩子们了解不同动物的特点。《鹅妈妈童谣》是另一款深受孩子们喜爱的儿歌，它不仅语言优美、韵律感强，而且包含丰富的文化内涵。

3、一个小宝宝一个小宝宝，两把小铜号，三棵黄桷树，四方草坪好，五个甜橘柑，六条大香蕉，七根长甘蔗，八颗老红枣，九只黄鸟鸣，十匹花马跑。

4、起床歌 小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱。 穿衣歌 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。 小镜子 小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸。闭上眼，拆眼皮，做个梦，变月亮，挂上天。

5、儿歌歌曲 《小星星》： “小星星，你慢慢飞，像一颗小小的钻石在天空闪耀。”这首歌曲简单易唱，旋律轻快，适合宝宝学唱。《两只老虎》： “两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。”这首歌曲旋律简单，歌词朗朗上口，适合宝宝跟唱。

1234567开头的动物儿歌

这首儿歌的名字是《拍手歌》。歌词内容丰富，通过拍手的形式介绍了许多有趣的动物。首句提到，动物世界充满了新奇。接着，歌词中提到了公鸡在清晨打鸣，灵猴在树上荡秋千，红嘴鹦鹉的学舌能力，以及南极企鹅和北极白熊的生活习性。歌词中还提到了猫和鼠在院子里玩耍，展示了动物之间的互动。

我们一起朗读一遍儿歌《跷跷板》：跷跷板，真好玩，你上天来我入地。上去好像坐飞机，下来好像坐飞船，一上一下真快乐。下面我们一起来看看图片上小动物玩跷跷板时发生了什么事情。 一次性出示四幅挂图，引导幼儿自由观察和交流。

数学小故事——找零钱 一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖．他拿出一张50元的票子，要求找钱。店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头。顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的．店主不得已向邻居赔偿了50元。

引出儿歌：《爱妈妈》 说儿歌 老师领读一遍儿歌，幼儿跟读。 跟着音乐朗读儿歌 用小动物的声音（老虎）朗读儿歌 幼儿根据儿歌编动作 表演 找三个小朋友分别扮演小鱼、小鸟、小朋友说儿歌。 教学延伸 帮助小朋友有感情的朗读儿歌，培养爱妈妈的情感。并可以激发幼儿改儿歌，如“爱姥姥、爱奶奶、爱老师”等。

动物儿歌课文原文

1、今天我们和这么多小动物交了朋友，你最喜欢哪种小动物呀？请你读一读你最喜欢的这种小动物的活动，可以边读边加上动作演一演。练好之后，读给同桌听。 同学自己练习读书，再读给同桌听。 齐读。指名读。 哪些同学愿意为大家读一读呀？ 分别请了六位同学朗读儿歌，其他学生评议。

2、一年级蜻蜓展翅飞是课文《动物儿歌》。课文原文：蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。《动物儿歌》是一首用诗一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。

3、Lào 组词： （落枕 落埋怨） 造句：昨晚睡觉我落枕了。原文：柳枝也绿了。 lǜ 组词：（绿色 绿地 绿化 绿茶） 造句：我们的小区有好多块绿地。 绿 lù 组词： （绿林好汉 鸭绿江） 造句：鸭绿江在东北。原文：雨下得更欢了。

4、Lào组词：（落枕 落埋怨）造句：昨晚睡觉我落枕了。原文：柳枝也绿了。组词：（绿色 绿地 绿化 绿茶）造句：我们的小区有好多块绿地。绿 lù组词：（绿林好汉 鸭绿江）造句：鸭绿江在东北。问题五：一年级动物儿歌里面的的多音字《动物儿歌》一文中的多音字如下：空空 [kōng]～泛。～话。～旷。～乏。

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