2025年拔萝卜教育活动方案:2025年拔萝卜教案活动目标
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中班教案
中班教案 篇1 活动目标: 大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走,发展平衡、协调能力。 敢于挑战有难度的动作,培养勇敢精神。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 初步了解健康的小常识。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。
中班教案 篇1 活动目标: 幼儿能大胆讲述自己的心里话,愿意和小伙伴分享快乐,共同解决问题。 遇到不开心的事情,能用正确地方法排解不愉快的情绪。 懂得快乐有益于身体健康。 活动准备: 教师提前以“知心姐姐”的身份与幼儿做谈话交流,使幼儿对“知心姐姐”建立信任。
中班教案 篇1 谈话引入 师:小朋友们,你们喜欢你们的妈妈吗? 小结:我们小朋友都喜欢自己的妈妈。 师:妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,你们觉得妈妈辛苦吗?那你们想不想给你们的妈妈送一样礼物,谁来说说,你想送什么给妈妈? 小结:我们小朋友都想给妈妈送礼物,真棒,顾老师也想给我的妈妈送一样礼物。
中班教案 篇1 活动目标 : 能运用5的相邻数的规律,找出8各数的相邻数。 初步感知8以内相邻数的等差关系。 重点难点 : 运用相邻数的规律进行知识迁移,从而找出8各数的相邻数。 初步感知8以内相邻数的等差关系。 活动准备 : 1—8的数字头饰及胸卡每人一套。
中班教案 篇1 活动目的 理解故事内容,尝试创编故事结尾。 大胆进行故事表演。 培养互相谦让,团结友爱的品德。 活动准备 自制故事操作背景及小白羊、小黑羊、独木桥的立体道具。 准备故事《小羊过桥》录音磁带、录音机。 准备小白羊、小黑羊头饰若干及用结构材料或平衡木搭成的独木桥一座。
中班教案 篇1 活动目标 帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美。 引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和尝精神。 让幼儿知道幼儿园是个大家庭,每个小朋友要关心爱护幼儿园。 教学重点、难点 理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美。
幼儿园教案
幼儿园优秀教案 篇1 设计意图: 大班幼儿动手能力强,自理能力有所提高,但往往在如何整齐合理地摆放物品上能力较弱。为此我设计了本节活动。目的是让幼儿在做中学,引导幼儿发现空隙,填补空隙,学习如何合理利用空间。同时能在生活中学会整齐摆放物品,养成良好的习惯,也为入小学做好一定的准备。
幼儿园优秀教案 篇1 内容与要求: 了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系,有进一步探索动物生活习性的愿望。 对动物奇特的现象和特殊本领感悟到好奇,体验探索动物世界的乐趣。 了解人类可以从动物的一些特征中获得启发,进行发明创造。 体验动物是人类的朋友,知道我们应该保护它们。
幼儿园优秀教案 篇1 目标 引导幼儿运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状,并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰。 鼓励幼儿大胆想象、创作。 激发幼儿表现美、创造美的兴趣。 感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
早教的活动方案
1、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
2、一)活动准备 环境布置 (1)基本情况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿举行,相信家长们对活动室情况环境都有所了解,我们可以用来装饰打扮的地方主要包括:a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d桌椅、e 乒乓球 台(餐桌)、f一块约30平方米的空场地、g室外迎门布置。
3、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。 要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。 每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议,使我们的做的更好。 家长凭邀请函来参加我们的活动。
4、早教社区活动方案1 指向:练习拧的动作,发展手指和手腕的灵活性,促进手眼协调的准确性。准备:人手1份各种带盖的大、小瓶子3~4个(瓶子在大小上要有所区别),瓶中分别装上小铃铛、弹性球、小石子、彩色皱纹纸纸团。过程:教师以标准姿势取工作毯、玩具托盘。教师介绍活动材料和游戏方法。
5、-1岁是宝宝成长的关键时期,早教对于宝宝的发展非常重要。以下是适合0-1岁宝宝的早教方案: 亲子互动:与宝宝进行亲密的接触和交流,例如抱抱、亲吻、说话等,这有助于建立亲子关系,促进宝宝的情感发展。 唱歌和音乐:播放轻柔的音乐,唱儿歌给宝宝听,可以培养宝宝的音乐感知能力和语言发展。
6、水玩乐:在温暖的水中让宝宝玩耍,可以是浴缸里放些漂浮玩具,或者在户外的小水池边玩水。水的感觉对宝宝来说是一种全新的体验。总之,每个宝宝的发展速度不同,重要的是保持耐心,根据宝宝的兴趣和反应调整活动内容。早教的目的是促进宝宝的全面发展,同时享受亲子时光,让学习变得有趣而自然。
幼儿游戏活动教学方案【8篇】
1、幼儿游戏活动方案1 【活动目标】 学 唱歌 曲,并在此基础上按规则进行游戏。 学习青蛙的叫声,并能分辨出同伴的声音。 【活动准备】 青蛙头饰一个,青蛙玩具一个。 音乐磁带。 【活动过程】 根据教师的讲述,理解歌词。
2、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 练习往返跑和钻的技能。 提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 锻炼幼儿的团结协作能力。 重点难点: 提醒幼儿遵守规则。 活动准备: 教师和幼儿一起布置场地,(纸箱和呼啦圈) 活动过程: 给幼儿讲游戏规则。
3、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 拉着动物去散步 【活动目标】 学习拉着动物向前走和倒退走。 体验参与体育活动的快乐。 【活动准备】 人手一条小毯子,一个小动物。 【活动过程】 准备活动 活动身体,做动物模仿操。 基本部分 出示动物,相互打招呼。
4、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标 引导幼儿双脚向前行进跳。 鼓励幼儿主动参与活动,体验助人的快乐。 培养活泼、开朗的性格。 活动准备 兔姐姐、兔宝宝头饰若干。布置游戏场地:三块菜地(青菜、萝卜、蘑菇),兔奶奶的家。
拔萝卜小班音乐活动方案
活动目标 旨在培养幼儿的倾听和表演能力。通过生动的故事,让孩子们理解团队协作的重要性。具体目标包括:激发兴趣,懂得人多力量大的道理。熟悉故事内容,学习用不同声音和语调表演故事角色,掌握短句。活动准备 准备实物萝卜,头饰以及多媒体课件和音乐,为活动创造生动情境。
《拔萝卜》是一个综合活动,有富于情景的故事内容和音乐性,源于幼儿生活。选择了活动中的“热点话题”:谁来拔萝卜,设计了一次情感体验活动,让孩子走出了遇到困难束手无策的阴影,转而积极的寻求帮助和关心帮助同伴。
带领孩子学唱《拔萝卜》幼儿集体和教师一起听着音乐,唱起来!教师可以带领小朋友一起做着拔萝卜的动作唱歌,让幼儿更能感受到儿歌带来的快乐!小结,结束活动。
请个别小朋友上台,和老师共同表演《拔萝卜》的歌曲;其他小朋友,在座位上边做动作边演唱歌曲。(此环节看时间来定,时间充裕可多进行几组)结束部分,迁入生活。师:小朋友们今天表演得都很棒,活动后,我们可以在“娃娃家”里,一起分角色表演《拔萝卜》。
[活动目标]能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象。在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演。[活动准备]音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干。
幼儿园安全教案
1、【篇一】幼儿园安全教育活动教案 【活动目标】了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。增强自我保护意识。【活动准备】电线一段、插座一个、“电”的标志一个。
2、幼儿园大班乘车安全教案1 活动目标:让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。探索、发现生活中的多样性及特征。加强幼儿的安全意识。
3、幼儿园安全教育教案 活动目标: 了解流行性的传染病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。 活动准备: 教学ppt 活动过程: 活动导入:观看教学挂图。
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