暑假来临，神兽出笼，再过几天这个学期就要结束了，最近家长群里聊的既不是期末，也不是中考，而是孩子暑期兴趣班的报名。想到两个月孩子都要在家，很多家长就感到“不寒而栗”……

总不能一天到晚在家玩游戏吧，给Ta报几个兴趣班吧！但现在学什么好呢？孩子又适合学什么呢？

遵循快乐至上、兴趣至上

家长们首先要明确的是，让孩子参加兴趣班是为了在快乐成长的同时开发潜能。所以在选择兴趣班的时候很重要的一条原则是快乐至上。只有让孩子在轻松快乐的氛围中学习，才能取得预期的效果。

无论是钢琴班、舞蹈班、绘画班，还是武术班、围棋班、幼小衔接班，它们是否具有娱乐性、是否有利于提高孩子的能力，是否让孩子们感觉快乐、是否能结交小伙伴等，这些都是需要考虑的。如果上兴趣班纯粹是采用机械化的练习来提高孩子的某项技能，类似社会上的学科辅导班，那就值得父母考虑，千万别让孩子的一些宝贵的潜能过早地夭折了。

孩子三分钟热度怎么办？

总不能报十几个班挨个试吧！

有些家庭的孩子年纪还小，只看到成果展示时的行云流水，不知道学习过程中的酸甜苦辣，看到弹古筝的，感觉不错，就想学习古筝；看到画画的，觉得有趣，就想学习画画；看到别人家孩子弹钢琴，非常优雅，也要学。但是容易三分钟热度，这个又想学，那个又想学，怎么办？

毕竟对于很多家庭，现在培养的兴趣今后要发展成孩子的”软实力“，为了寻求更多的升学机会，甚至走特长生的路线。

从孩子的自身天赋出发

由于主观和客观条件的不同，孩子在个体素质上差异也是很大的，因此，家长选择在兴趣班时又一项原则就是因材施教、因人而异，根据孩子的具体情况作具体安排。

如果孩子参加了兴趣班之后，确实表现出了比原先更浓厚的兴趣，能力也有所提高，并且能乐在其中，那么父母大可放手让孩子继续学习，毕竟孩子年纪还小，可塑性还很大，通过学习能逐步进入佳境。

相反，孩子参加兴趣班之后，如果对学习的内容感觉到有压力、无法跟上，这时，父母就要警惕，应及时修正他的学习方向。倘若继续逼迫孩子学习，则会起到反作用，使得宝贝产生负面情绪。

有时候选择比努力更重要

一万小时定律未必适用所有人

“一万小时定律”，可能很多人都听说过，认为普通人要想成为一个领域的高手，需要10000小时的练习。

这也成为很多父母“鸡娃”的有力依据——成绩不如人？那是功夫不到家。只要花比别人更多的时间，就没有理由不如人。

乍一听很有道理。可是如果将孩子的学业表现和成绩，完全推给孩子是不是足够努力刻苦，容易造成很多的误解，也小看了“教育”的复杂性。

首先，在开始一万小时练习之前，先要选择适合自己的方向，再去理解和掌握学习的内容与方法。否则辛苦读书十几年，选了一个不适合自己的专业，每天如坐针毡，投入大量时间精力结果收效甚微。

其次，在练习过程中要不断突破自我，而绝非单纯重复。需要不断优化和上升。

最后，也是很重要的一点，就是孩子的天赋和兴趣。任何后天的刻意训练和技能的不断优化，都属于外部对孩子的作用，也就是现在说的被动接受学习。

而想要孩子持久且不断优化自己的学习成果，必须先挖掘孩子的天赋和兴趣，然后从学习方法入手，避免低效的重复练习，这样才能让孩子想要学习、学得轻松、学得更好，最终让“一万小时定律”发挥作用。

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