录播教室效果图方案,录播教室效果图与施工图
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学校要建一个录播教室,需要配置那些设备?
1、你的录播教室是用来录制公开课的吗?可以咨询专业的录播厂家呀。盈可视的录播系统都是全自动高清的,我们学校去年就建了录播教室,是3机位的,分别采集教师全景、学生全景、板书特写3路信号,还有一路是电脑ppt信号。
2、系统设计需求满足学校实训教学使用,另外满足整个学校的精品课程录制、编辑制作、演播导播、录播及现场直播的需要。
3、中小学录播室需要:摄像机、视音频调音台、音响、电脑、DVD刻录机、电视机或投影机、录音机、光盘等。经费多少,取决于配置的档次高低。低档3W左右。中档6-10W。高档30W以上。
搭建录播教室需要注意哪些
主会场高清投影设备:主要适用于主持人PPT讲解,课件讲解等。
灯光照度是教室拍摄的基本必要条件。教室避免采用自然光源,采用人工光源,在使用人工光源时,“三基色灯”冷光源(R、G、B)效果最佳,灯光系统分路控制,所有控制开关在控制室内统一控制。
录播教室内所有窗体加装双层隔音窗,有效阻断外界杂音干扰。隔音窗区域安装窗帘盒,窗帘要求双层厚重防静电,深色、表面粗糙。窗帘一可遮光,还可吸音。教室顶部采用钢龙骨吊架,矿棉板天棚吊顶,矿棉吸音板厚度为3~5毫米。
录播教室主要是摄像机的部署,一般是3-5个摄像机,常见机位包括教师全景、教师特写、板书、学生全景、学生特写。高校对学生画面要求不多,可以弱化学生的机位。教师摄像机应在教室正后方,摄像机的高度比较麻烦。
如何建设一个录播教室呢?
主会场高清投影设备:主要适用于主持人PPT讲解,课件讲解等。
首先对于录播教室进行搭建,我们要对其摆放设备进行构建,在内部构建的过程中,应该对于教室内部的温度、湿度都有较高的要求,让保持室内的合适温度、湿度是保证系统可靠稳定运行的基本条件。
项目进程 录播室装修7-10天 设备安装调试1天 灯光天使与使用培训一天。
这个简单,部署个连通宝互动教学录播系统,然后用罗技的cc3000e作为音视频的拾音,这样简单稳定的录播教室就做好了。需要录播的时候一键启动按录制即可。
地面铺设静音地胶,色调与教室内其他环境相协调,建议采用淡蓝色。地板 讲台区域铺设地板,设计单位根据教室实际大小,铺设踏板台阶。墙体隔断 要求将原教室隔离为两间教室,一间为录播教室上课区域,一间为观摩室。
录播教室主要是摄像机的部署,一般是3-5个摄像机,常见机位包括教师全景、教师特写、板书、学生全景、学生特写。高校对学生画面要求不多,可以弱化学生的机位。教师摄像机应在教室正后方,摄像机的高度比较麻烦。
学校录播室工作计划_中学录播室的情节与流程
北京德胜智课的课件录制流程就是你把你讲的东西给你做成一个方案,然后你在录播室里讲课,他们给你录制了视频,然后在由后期视频处理团队给你做剪辑包装, 就可以了。
利用录播教室进行人才的全面培养符合国家的要求,更多的学校开始将建设录课室加入到学校的建设计划中。
主会场高清投影设备:主要适用于主持人PPT讲解,课件讲解等。
高效课堂录播室布置
1、录播教室主要是摄像机的部署,一般是3-5个摄像机,常见机位包括教师全景、教师特写、板书、学生全景、学生特写。高校对学生画面要求不多,可以弱化学生的机位。教师摄像机应在教室正后方,摄像机的高度比较麻烦。
2、要积极组织相关理论及技术培训,使全体老师都能熟练运用录播室、笔记本、摄像机以及多媒体课件编制工具等,制作课件,录制微课及课堂教学实录等并上传资源库。
3、现有三口高标准计算机教室、网络教学班、全自动录播室、微课制作室、容纳900多人的多功能会议室(双机融合长焦距投影、有线电视等)、创客空间、红领巾广播站、机房(监控中心)、网络中心等,教师人手一机,教室内配置电子白板(高清投影)。
4、在广播站(台)建筑物中应根据以下原则合理地布置录播室:i. 必要时,可利用非技术房间将录播室等技术用房包围的格局,以减轻外来噪声的影响。ii. 宜将录播室及其附属用房集中设置,以利于隔声处理。
学校录播教室设备拍摄效果怎么写
温 的光源混合。装修完后,经摄像机试镜,如灯光色温与环境装修不匹配而影响到拍摄效果,中标方应更换灯具直至达到最佳 的灯光效果。灯具尽量选用内嵌式灯具,整体美观一致,内嵌灯具选用优质驱动电源。
摄像机常用的拍摄方式有推、拉、摇、移、跟等几种,恰当地运用镜头,才能达到好的拍摄效果。摇镜头:所谓摇镜头,就是摄像机位置不动,借助于三脚架上的云台,按某一方向水平或垂直转动摄像机所拍摄到的镜头。
主会场高清投影设备:主要适用于主持人PPT讲解,课件讲解等。
一个标准的录播教室通常情况下会在一个房间的后面隔出一个独立的空间来作为操作间来使用,墙面通常使用隔音板或隔音棉进行装饰以达到教室吸收回音的效果,尽可能地减少外来噪声干扰。
积累优质教学资源。录播教室中的全自动录播系统会将教室内老师上课的情况实时的拍摄录制下来,然后将制成的标准化教学视频自动上传到学校的教学资源共享平台上,管理员可以对资源共享平台上的教学资源进行分类及管理。
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