家庭教育,家庭教育指导师是国家认证吗

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家庭教育是什么意思?

家庭教育是在家庭中发生的教育活动，而教育就是按一定要求培养人的事情。广义的家庭教育是所有家庭成员之间彼此实施的教育和影响活动；狭义的家庭教育是家庭中的长者主要是父母在家庭生活中对未成年的孩子实施的教育和影响活动。

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育（幼儿园、学校教育）之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。

家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。

家庭教育是指由家长对子女实施的教育。家庭教育即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。

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家庭教育是家庭中发生的、以亲子互动为中心的教育活动，是成年人按照期望的目标在家庭生活的各个方面、持续不断地教育和影响儿童的过程，也是家庭成员相互学习和影响的过程。家庭教育对每个人来说都是再熟悉不过的事情了。

家庭教育包括哪些方面如下：文明礼貌教育：即教育孩子言语、行为讲究谦虚恭敬。文明礼貌是人们在长期的社会交往中，所形成的道德行为规范的要求，它在社会生活中具有调节人与人之间关系的作用。

家庭教育就是孩子在父母那里受到的教育，包括父母直接对孩子的教育及以父母为榜样，孩子通过父母的言行得到的启迪和影响，家庭教育即为父母的言传和身教。通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。

家庭教育包括：亲职教育、子职教育、两性教育、婚姻教育、伦理教育、家庭资源与管理教育、其他家庭教育事项。家庭教育的基本原则：根据家庭教育的目的和要求，根据对家庭教育的规律性的认识，而制定的指导家庭教育实践的基本要求。

家庭教育是指父母或其他家庭成员对儿童进行的教育和培养。这种教育可以包括各种形式的指导、教育和关注，包括道德、社交、文化、心理和学术方面的培养。

法则类：鱼缸、狼性、梦想、自然惩罚、尊重、甘地夫人、狐狸、天赋递减、真爱。效应类：罗森塔尔、超限、禁果、马太、鲇鱼。定律类：木桶、手表。其他类：破窗理论、感觉剥夺、路径依赖、倒U型假说。

鱼缸法则：心灵的成长需要自由，对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。罗森塔尔效应：对孩子积极期望，要想使一个人发展更好，就应该给他传递积极的期望。

家庭教育的方法有：重视家长的榜样作用，养成良好的行为习惯，和孩子一起成长。努力创建学习型家庭，让孩子以学为乐。尊重、信任孩子，促进孩子主动发展。潜移默化法。

家庭教育方法如下：榜样示范法这种方法不仅仅是指家长要以身作则，为孩子树立良好的品行道德的榜样，也包含了典型人物作为榜样的示范作用，在潜移默化中，感染、教育孩子。

在家庭教育中好的教育方法有如下：树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。

家庭教育中的12种方法，让你的孩子受益终生笑口常开开怀大笑就是很好的运动。常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。

1、而按照现代观念，家庭教育的内容包括生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。

2、家庭教育的内容包括品德教育、知识教育、情感教育、生活教育等。品德教育：品德教育是家庭教育的核心，包括道德、礼仪、纪律、责任等方面的教育。父母应该从小培养孩子的良好品德，让他们懂得做人的道理。

3、家庭教育的内容有培养家国情怀，培养良好道德品质，帮助未成年人树立正确的成才观，促进身心健康发展，关注未成年人心理健康，帮助未成年人树立正确的劳动观念。

4、家庭教育的六大内容如下：平等：心理学研究证明：孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一促体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。要把孩子放在与自己平等角度上看待。

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