脑瘫儿童运动康复训练教案,脑瘫患儿康复训练内容

今天给各位分享脑瘫儿童运动康复训练教案的知识，其中也会对脑瘫患儿康复训练内容进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

小儿脑瘫的康复训练如何进行

小儿脑瘫需要进行一定的康复训练，主要可针对于肢体触觉进行训练，应该鼓励其接触不同的外界事物。同时需要锻炼患儿的专注力和注意力，并通过调整声音强度等方式来改善听觉。除此之外，还要加强语言以及肢体运动等诸多方面的训练。

中医康复训练 脑瘫患者可采用对不同敏感穴位的刺激、按摩，在降低肌张力，矫正异常姿势，使肌体恢复到正常功能位置取得显着效果。

教育要持之以恒。语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，教育要持之以恒，这样才能有收获，才能使语言障碍的脑瘫儿获得良好的语言基础。 家长对训练的配合是否到位。

脑瘫儿童在肌肉放松的情况下所进行的运动，分为主动放松运动和被动放松运动。放松运动常适用于痉挛性瘫痪，但脑瘫患儿常不易配合进行。主动运动是小儿脑瘫康复过程中应重视的一个项目，即在没有辅助情况下患儿自己完成的运动。

脑瘫儿童的康复方法

运动功能的康复，发病早期可给予床上良姿位摆放，尽早开始床上活动和坐位、站位的练习维持和改善关节活动度，增强肌力训练；意识障碍的患者可采用综合促醒治疗药物、高压氧、视听刺激等治疗，促进患者意识的恢复。

触觉训练 由于小儿脑瘫会导致触觉障碍，故患儿需要接受感知觉方面的康复性训练。建议要让其尽可能尝试采用不同的感官与外界事物接触，加强对其它事物的认识及了解。

第二步：对脑瘫孩子的康复训练一定要做到循循渐进，有简单的一点一滴做起，对于脑瘫儿童首先是要做到的训练孩子独立站立的动作，初期训练孩子是需要家长进行搀扶，或者依靠其它物体进行站立，慢慢的孩子实现独立站立。

脑瘫儿的康复治疗方法：药物治疗 药物治疗是小儿脑瘫治疗的最普遍的方式，脑瘫的治疗包括营养脑神经细胞的药物。

第一，脑瘫的孩子康复训练效果还不错的，治疗脑瘫的时间是越早越好的，治疗脑瘫 2岁以内，高压氧、神经营养药、康复训练都有效；2岁以上，坚持运动康复和心理、教育康复。

包括针刺疗法（肌张力高的脑瘫慎用）、按摩疗法、中药疗法。目前在脑瘫治疗中，方法虽然很多，但康复治疗是主要的，也是最有效的，药物等治疗是次要的，只起辅助作用。

小儿脑瘫的康复训练

运动功能的康复，发病早期可给予床上良姿位摆放，尽早开始床上活动和坐位、站位的练习维持和改善关节活动度，增强肌力训练；意识障碍的患者可采用综合促醒治疗药物、高压氧、视听刺激等治疗，促进患者意识的恢复。

触觉训练 由于小儿脑瘫会导致触觉障碍，故患儿需要接受感知觉方面的康复性训练。建议要让其尽可能尝试采用不同的感官与外界事物接触，加强对其它事物的认识及了解。

第二步：对脑瘫孩子的康复训练一定要做到循循渐进，有简单的一点一滴做起，对于脑瘫儿童首先是要做到的训练孩子独立站立的动作，初期训练孩子是需要家长进行搀扶，或者依靠其它物体进行站立，慢慢的孩子实现独立站立。

拇指关键点控制训练。被动手指屈伸训练。上肢带关键点控制双上肢外展外旋、上举。抱球姿势。Bobath球或滚筒上训练仰卧其上促进全身伸展姿势.仰卧一侧并抱腿抑制头背曲，俯卧其上促进抬头和手支撑。

小儿脑瘫，全称小儿脑性瘫痪，是指出生前到生后1个月内各种原因所致的非进行性脑损伤，临床主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常。

脑瘫患儿的康复训练方法有：俯卧位：在楔形垫、训练床上训练，既可促进抬头又可诱发手支撑，盘腿端坐位，训练者跪于患儿背后，一手托患儿下颌，以手放于患儿头顶部往下稍用力压，可加强头颈部稳定性。

脑瘫的康复教育有哪些内容

1、教育要持之以恒。语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，教育要持之以恒，这样才能有收获，才能使语言障碍的脑瘫儿获得良好的语言基础。 家长对训练的配合是否到位。

2、小儿脑瘫康复训练包括有运动训练，据脑瘫病儿的临床分型不同，进行有针对性的康复训练，包括粗大运动精细运动、平衡能力和协调性的训练。理学训练，脑瘫患儿进行理疗，如电针、肌兴奋治疗仪、水疗、冷热敷等。

3、如运动疗法包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调能力训练，如爬行、有目的的指认鼻、耳等，抓物训练，直立，起坐，摇摆，扶行，背靠墙、面朝墙，原地运动，弯腰拾物，抬脚训练，单脚独立，原地起跳、跑。

4、那么，小儿脑瘫康复训练方法具体有哪些呢？ 触觉训练 由于小儿脑瘫会导致触觉障碍，故患儿需要接受感知觉方面的康复性训练。建议要让其尽可能尝试采用不同的感官与外界事物接触，加强对其它事物的认识及了解。

脑瘫家长如何正确帮孩子做好运动

1、翻身训练：让患儿体会侧卧位的感觉，这也是诱导孩子翻身的一个模式，这样可以提高孩子翻身的能力。智力训练：康复训练的最终目的是让脑瘫孩子与正常孩子生活在一起，避免心理障碍。

2、注意孩子姿势，适时纠正孩子不正常的用力。在家庭锻炼中，如果孩子在行走时，上肢不应用力，这些病儿往往上肢用力，这时应立即纠正。注意保护孩子。

3、家长可在患儿的肩、肘、髋、膝部给予适当的支持，鼓励患儿向前爬行。跪位有助于站立，训练时可先让患儿坐在自己的脚跟上，在家长支持下，将髋部伸直，并训练跪位平衡。还有最主要是遵医嘱和家长要有坚强的毅力和信心。

小儿脑瘫康复训练方法

1、那么，小儿脑瘫康复训练方法具体有哪些呢？ 触觉训练 由于小儿脑瘫会导致触觉障碍，故患儿需要接受感知觉方面的康复性训练。建议要让其尽可能尝试采用不同的感官与外界事物接触，加强对其它事物的认识及了解。

2、脑瘫儿的康复治疗方法：药物治疗 药物治疗是小儿脑瘫治疗的最普遍的方式，脑瘫的治疗包括营养脑神经细胞的药物。

3、教育要持之以恒。语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，教育要持之以恒，这样才能有收获，才能使语言障碍的脑瘫儿获得良好的语言基础。 家长对训练的配合是否到位。

4、抑制上肢的内收内旋、拇指内收、握拳、屈肘、肩关节后撤训练方法如下：拇指关键点控制训练。被动手指屈伸训练。上肢带关键点控制双上肢外展外旋、上举。抱球姿势。

5、康复理疗(1) 康复治疗按摩： 婴儿抚触、全身及局部按摩；(2) 针灸治疗① 普通针刺；治疗以健脑益聪，化瘀通络为原则。以督脉及足少阳、足阳明经穴及夹脊穴为主。

6、小儿脑瘫康复训练方法：尖足，足内、外翻的康复训练 这是很重要的脑瘫的康复训练方法。让患儿面对墙壁站立，然后缓慢前趴，直到跟腱处感觉牵拉为止，还可把双脚尖转向外侧做相同的动作。

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