怎么判断语言发育迟缓呢,怎么算是语言发育迟缓

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如何判断孩子是不是语言发育迟缓了呢?

1、当病情严重时，孩子有可能发展为不会说话。孩子言语困难通常表现为缓慢、说话费劲结巴和含糊的言语，但句子结构正常。语言困难表现在不会用语言或句子表达自己的想法，也无法理解别人的话。

2、专家提示：儿童语言发育迟缓需要根据正常儿童不同年龄段的语言发育能力进行评判，如6个月不会笑，对声音无反应；9个月极少或不发出咿呀声，无高兴或生气等情绪表现；12个月不会用手指指物，不会挥手再见等情况。

3、观察孩子的语言表达能力：孩子语言发育迟缓，很可能导致孩子语言表达能力明显下降。他们不会说完整的句子，不能及时表达自己的想法。在说话的过程中，语言明显落后，语言学习速度下降。

4、如果孩子疑是语言发育迟缓，一定要及时进行语言康复训练，一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。语言迟缓的治疗没有特效药，唯一有效的就是针对性的功能训练。

5、判断出孩子只是语言发育迟缓的问题，需要可以根据宝宝的年龄进行来判断，比如在8~12个月的时候，宝宝没有说过任何简单的词语，或者不会用身体语言，也不会用手指指出对应的物体和图片。

6、判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。

语迟怎么诊断?

语言发育迟缓是指幼儿的言语表达能力明显落后于同龄的儿童，正常情况下，一周岁左右的宝宝可以说叠声词，两周岁可以说简单的词组，三周岁的宝宝都可以说完整的句子。

孩子说话晚可能是疾病的信号1 民间有“贵人语迟”的说法，认为说话晚的孩子会更聪明。专家表示，孩子说话晚，可能是疾病的信号，家长应带孩子尽早就诊。

语言为智慧的表现，为心所主；若心气不足，则智力不发达，而语言迟缓。发为血之余、肾之苗；若肾气不充，血虚失养，故见发迟。

了解的家庭中是否有人存有听障或是语言阻碍，有一些孩子语迟和遗传因素相关。检查第四项：自然环境 了解孩子周围的环境存不存在欠缺响声的刺激语言刺激的游戏标准。

判断语言发育迟缓的标准是啥?父母需要掌握清楚!

1、首先，如果是听力有障碍，因聋而哑，接受不了语言的信息，如果是视力有障碍，那对外界的环境和事物就缺乏感知能力，当然学习能力也比较差，所以一般出现听力和视力有障碍的时候，基本上也会出现语言发育迟缓的情况。

2、你说的对呀，看起来你不是来提问的，而是来教育别人的，让别人知道这个的非常感谢你告诉别人这些事情，很多家长确实还不太懂这样的事情，但是你这个应该发到家长群里面去，比较靠谱一点。

3、语言发育迟缓的标准一般定为语言发展落后于实际年龄水平半年以上。涉及 言语表达延迟。交流能力延迟。对实物和或口语理解水平延迟。

4、专家提示：儿童语言发育迟缓需要根据正常儿童不同年龄段的语言发育能力进行评判，如6个月不会笑，对声音无反应；9个月极少或不发出咿呀声，无高兴或生气等情绪表现；12个月不会用手指指物，不会挥手再见等情况。

5、语言发育迟缓是指由于各种影响，儿童的语言能力低于同龄正常儿童，通常伴有智力迟钝、发育迟缓等疾病。由于人们忙于工作和缺乏对疾病知识的普及，许多父母忽视了他们孩子的语言障碍。

如何判断语言发育迟缓

1、语言发育迟缓的标准一般定为语言发展落后于实际年龄水平半年以上。涉及 言语表达延迟。交流能力延迟。对实物和或口语理解水平延迟。

2、语言发育迟缓是指由于各种影响，儿童的语言能力低于同龄正常儿童，通常伴有智力迟钝、发育迟缓等疾病。由于人们忙于工作和缺乏对疾病知识的普及，许多父母忽视了他们孩子的语言障碍。

3、专家提示：儿童语言发育迟缓需要根据正常儿童不同年龄段的语言发育能力进行评判，如6个月不会笑，对声音无反应；9个月极少或不发出咿呀声，无高兴或生气等情绪表现；12个月不会用手指指物，不会挥手再见等情况。

4、语言迟缓的治疗没有特效药，唯一有效的就是针对性的功能训练。同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓，还是存在自闭症、智力低下的情况。

5、判断出孩子只是语言发育迟缓的问题，需要可以根据宝宝的年龄进行来判断，比如在8~12个月的时候，宝宝没有说过任何简单的词语，或者不会用身体语言，也不会用手指指出对应的物体和图片。

6、首先，如果是听力有障碍，因聋而哑，接受不了语言的信息，如果是视力有障碍，那对外界的环境和事物就缺乏感知能力，当然学习能力也比较差，所以一般出现听力和视力有障碍的时候，基本上也会出现语言发育迟缓的情况。

判断语言发育迟缓的标准是什么?

语言发育迟缓的标准一般定为语言发展落后于实际年龄水平半年以上。涉及 言语表达延迟。交流能力延迟。对实物和或口语理解水平延迟。

儿童语言发育迟缓是指由于各种原因，引起的儿童语言表达能力或者是语言理解能力，明显落后于同龄儿童的正常发育水平，需要根据正常儿童不同年龄段的语言发育能力进行评判。

辨别孩子是否语言发育迟缓，可以通过以下六个方面判断： 语言的输入障碍 大多数儿童都存在听觉输入(听语理解)的困难，可以表现为字词语句的听语理解困难以及认知障碍。

语言发育迟缓是指幼儿的言语表达能力明显落后于同龄的儿童，正常情况下，一周岁左右的宝宝可以说叠声词，两周岁可以说简单的词组，三周岁的宝宝都可以说完整的句子。

怎样就可以判断出孩子只是语言发育迟缓?

言语表达延迟。交流能力延迟。对实物和或口语理解水平延迟。

专家提示：儿童语言发育迟缓需要根据正常儿童不同年龄段的语言发育能力进行评判，如6个月不会笑，对声音无反应；9个月极少或不发出咿呀声，无高兴或生气等情绪表现；12个月不会用手指指物，不会挥手再见等情况。

感觉性失语症是一种理解性障碍，孩子不能记住相关的词语和句子，但可以正常的发音说话。当发现儿童出现上述情况的两点以上时，有必要注意儿童是否得了语言发育迟缓。

判断出孩子只是语言发育迟缓的问题，需要可以根据宝宝的年龄进行来判断，比如在8~12个月的时候，宝宝没有说过任何简单的词语，或者不会用身体语言，也不会用手指指出对应的物体和图片。

-4岁：可以讲故事，说四五个字以上的句子，词汇量更大，知道自己姓什么，一些街道叫什么，会几首儿歌。如果孩子疑是语言发育迟缓，一定要及时进行语言康复训练，一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。

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