孤独症儿童家长心理疏导,孤独症儿童家长心理疏导课堂

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孩子有点“自闭症”,作为家长应该怎么办?

1、让有自闭倾向的孩子多接触同龄小伙伴，就是要用同龄小伙伴的言行举止来激起孩子玩的兴趣，唤醒孩子好奇好玩的天性。

2、尽量让孩子参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的 游戏 、做作业；包括学校、班级统一组织的文体活动；包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

3、不要让他们感到情感上的疏远 你不能因为自闭症儿童奇怪的行为或表现而对他们失望。这样的忽视行为会导致与他们的情感疏离；如果父母忽视自己的特殊需求，会对亲子关系产生不良影响。

4、儿童自闭症的孩子一般都是自身确定的生活习惯，这种习惯性有一些不是好的习惯，家长一定要正确引导孩子改正这种欠佳的生活习惯，如穿衣要齐整，物品不乱扔等，家长要让孩子单独进行这种事儿，终究孩子未来也是要自身日常生活的。

感觉孩子自闭了,家长应该如何应对?

让有自闭倾向的孩子多接触同龄小伙伴，就是要用同龄小伙伴的言行举止来激起孩子玩的兴趣，唤醒孩子好奇好玩的天性。

如果家长发现自己的孩子有自闭症倾向或者已经初步诊断出自己的孩子可能患有轻度自闭症（或孤独症），家长应该带孩子去正规医院看望孩子并进行评估。家长要做好心理准备，积极了解相关知识。

坚持不断和孩子互动，或可使孩子自我封闭的状况得到好转。

多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。

孤独症儿童家庭应该怎么进行家庭干预?

儿童孤独症家庭干预方法包括言语训练、共同注意训练、社交训练、感统训练等。言语训练：目的是为了使患儿从发生到具有一定的语言表达能力。

家庭干预没有捷径，唯有长期的坚持和科学干预才有可能看到效果。如果家长发现孩子进步缓慢或是干预不顺利，可以参考以下建议：① 调整心态。对自闭症孩子要有耐心、包容心和爱心。

现代康复治疗 ① 感统训练 给予前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并与运动相结合，增强自信心和自我控制能力，在指导下感觉到自己对躯体的控制，由原来焦虑的情绪变为愉快。

对孤独症儿童进行干预要从多个方面入手，包括行为训练、语言治疗、家庭支持等综合干预措施。什么是孤独症？孤独症是一种神经发育障碍，通常在儿童时期出现。其主要症状是难以社交，无法适应社交环境，语言障碍和沟通能力差等。

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