心理咨询室作用简介,心理咨询室是什么样的

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心理辅导室的基本功能包括

宣泄室让来访者在安全、受保护的空间中尽情释放心中的不良情绪，达到身心的放松，促进心理健康水平的提高。

心理辅导室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导，帮助学生疏导与解决学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业中出现的心理行为问题，排解心理困扰和防范心理障碍的专门场所，是学校开展心理健康教育工作的重要阵地。

心理辅导室应设置个别辅导室、团体活动室和办公接待区等基本功能区域，有条件的学校也可单独设置心理测量区、放松室、自主自助活动区等心理健康教育拓展区域。心理辅导室的使用面积要与在校生人数相匹配。

心理咨询的功能包括教育功能、发展功能、保健功能、治疗功能等等。认识自己的内部世界和外部世界；了解和改变不合理的观念；心理咨询的任务之一就是协助求助者纠正自己非理性的思思维和观念。

学校的心理咨询室有什么用,里面需要配置什么设备?

1、心理咨询室是排解心理困扰和防范心理障碍的专门场所，一般需要的设备包括：心理沙盘、心理测评软件、团体辅导工具箱、音乐放松椅、心理宣泄器材、心理自助系统。

2、音乐放松椅。情绪发泄设备。 一定要根据学校的基本情况来考虑。

3、心理咨询室配备设施包括六项内容：心理沙盘、心理测评管理系统、心理行为反馈训练系统、团体辅导工具箱、音乐放松椅、宣泄设备。沙盘游戏是针对情感丰富的适应人群设计的行为表达性辅导技术。

4、对学生进行心理辅导。主要是帮助学生适应校园环境、以良好的心态面对校园生活、稳妥处理人际关系等，还对学生的的压力状态、心理健康程度等定期检测和追踪，预防学生出现心理危机，并及时预警采取一些防护手段段。

5、根据学校的实际情况，条件好点的。配备专业的催眠躺椅，接待桌椅，沙发，花草园艺盆景，宣泄室，宣泄人偶，阅览室，相关书籍，沙盘室，沙盘用具，测试室以及测试用具。如果条件有限，那么根据自身能力配备。

6、系统基于EEG技术、心理调适技术研制开发，外置音乐放松椅、蓝牙脑波采集仪，内含专业身心反馈训练系统，是一款专业软硬件结合的心脑协调训练设备。系统通过蓝牙脑波采集仪可以时刻监测用户当前状态、控制音乐椅姿态。

西南大学心理咨询室的主要职责

咨询室工作人员要在规定的时间内按时到岗，保持心理咨询室工作的日常化、规范化。咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫，保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。

对学生进行心理辅导。主要是帮助学生适应校园环境、以良好的心态面对校园生活、稳妥处理人际关系等，还对学生的的压力状态、心理健康程度等定期检测和追踪，预防学生出现心理危机，并及时预警采取一些防护手段段。

心理健康教育教师岗位职责1 协助学校心理健康教育中心主任制定好学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划。 设立“心理热线”和“心理信箱”等，负责其日常工作。 负责师生日常心理健康教育。

有没有必要设置心理辅导室?设立的作用到底有多大?

我觉得有必要设置心理辅导课程或者辅导室。理由如下：在初高中，学生们的主要心理问题比较单一，而且咨询师其实很能做很有限。一方面是孩子们主要的问题是环境的问题，而环境的问题时他们比较难解决的。

第提高学校的安全保障能力学校心理辅导室还可以提高学校的安全保障能力。随着社会的发展，学校面临的安全风险也在不断增加，例如欺凌、暴力、自杀等问题。

因此，学校建设心理咨询室是非常必要的。咨询室的环境布局要充分考虑心理健康教育的特殊性和青少年身心发展的特点，体现人性化设计和人文关怀，充满活力。室内环境要温馨、干净、舒适，以清新、淡雅、柔和的暖色为主。

学校开设心理咨询室,能起到作用吗?

如果是学校自己开设了心理学专业，聘用的专业心理学导师，那效果还好一点，如果是小学、中学等类似外聘兼职的心理咨询师，作用肯定是有的，但是不会大。学校这个词其实范围还是有点宽的。

(1)预防精神疾病、保障学生心理健康的需要 (2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要 (3)对学校日常教育教学工作的配合与补充 学生易产生的心理健康问题：(1)焦虑症 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。

学校建立心理咨询室可以帮助学生解决心理问题，可以让他们及时排除自己在生活与学习中遇到的压力，建立心理咨询室能够培养出综合素质健全的学生，营造良好的学校风气，能够让学校长远发展，因此，学校也有必要建立心理咨询室。

能用到。心理咨询室是开展心理健康教育工作的场所，建设规范的心理咨询室首先要保证基本功能健全，再根据建设地点本身情况、来访者情况合理地增加发展性功能模块。

对学生进行心理辅导。主要是帮助学生适应校园环境、以良好的心态面对校园生活、稳妥处理人际关系等，还对学生的的压力状态、心理健康程度等定期检测和追踪，预防学生出现心理危机，并及时预警采取一些防护手段段。

学校心理咨询室存在的意义是什么呢?

学校心理辅导室的存在可以提高学校的社会形象和学校的综合教育水平，吸引更多学生和家长的关注和支持。第提高学校的安全保障能力学校心理辅导室还可以提高学校的安全保障能力。

推动心理教育发展 在学校建立心理咨询室，可以将心理健康教育纳入全面教育之中，引导学生心理健康，让学生慢慢培养良好的抗挫能力，因此，各学校建立心理咨询室，是构建相关学科教学与心理教育活动相结合要求。

心理咨询是一项崭新的工作，为了避免走入误区，依据五年的实验，我们提醒意欲开展这项工作的学校注 意以下三个问题。 学校心理咨询室不负责 治疗 心理疾病。

我怀疑这所学校的心理咨询教师根本不具有心理咨询的资格，而这所学校的心理咨询室也完全是为了应付检查而虚设的门面。

学校心理咨询室之所以开张时“轰轰烈烈”，后期却“经营不善”，一个重要原因就在于缺少称职的、优秀的心理咨询教师。

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