学前儿童健康教育形考三答案,教育学形考任务14答案

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:学前儿童健康教育的原则有哪些?应该怎样贯彻这些原则?答案

原则：科学性和实用性相结合的原则。渗透融合性原则。生活性原则。循序渐进性原则。家庭与社会托幼机构教育相结合的原则。多种方法相互配合的原则。

经济性原则学前儿童健康教育活动的设计，要充分考虑活动的效率，努力追求以最少的付出(包括教师、儿童、幼儿园财力、物力等的付出)来获得最佳的教育效果。

原则：在设计某一活动时，应适应学前儿童的发展水平。提出的教育目标，既不可任意拔高，也不能盲目滞后。健康教育内容应以儿童身心发展的成熟程序为基础，注重儿童的经验准备。

保教合一的原则；以游戏为基本活动的原则；教育的活动性和直观性原则；生活化和一日活动整体性的原则。

整体性原则。有利于学前儿童融入群体，培养孩子集体意识，提高人际交往能力。目标性原则。

学前儿童健康教育评价的原则包括内容如下：方向性原则：方向性原则指通过评价内容与标准的制定，评价过程的侧重、评价结果的肯定或否定，推动学前教育贯彻国家的教育方针，满足社会需求，不断提高学前教育质量。

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1、生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化，是量的改变；发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟，产质的改变。两者密切相关，生长是发育的物质基础。而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。

2、(3) 思维的发生于发展使儿童的心理开始成为具有一定倾向的、稳定而统一的整体。

3、看书的时间不能太长学前儿童每次约1O ~20 分钟为宜，看书后要养成到户外活动和远眺的习惯。要培养学前儿童正确看书的姿势和方法，不在直射光线及昏暗光线下看书，不在走路时看书，不躺着看书。

4、幼儿健康活动包括 、 、 三个阶段。学前儿童一般行为偏异的.矫治方法有 、 、。幼儿园健康教育目标共分为 、学年目标、学期目标、 、　、 。一般身体保健和生活自理能力可从 、 、三个方面评定。

5、()4．伤及真皮的烫伤是一度烫伤。()5．蛋白质是人体唯一的氢的来源。()6．传染病就是流行病。()7．由于维生素D缺乏，学前儿童会得佝偻病。

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二是研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律。这是学前儿童社会教育研究的核心任务。三是指导学前儿童社会教育实践，提高幼儿教师从事学前儿童社会教育的水平和效果。这是学前儿童社会教育研究的最终任务。

解（1）设AB的解析式为y=kx+b，把A（10，2），B（30，3）代入得解得∴，当y=5时，x=20。∴比赛开始后20分钟两人第一次相遇。（2）只要设计问题合理，并给出解均正确。

我就快速的走进了那座宫殿。正看见蔡桓公痛苦的在龙床上喊着：“哎呦，哎呦，痛死我了，谁来救救我呀！快来救救我呀！”我走上前去说：“你的病怎样了？”蔡桓公说：“没有好转啊。

TB 10003-2005 铁路桥涵钢筋混凝土和预应力混凝土结构设计规范》中有规定值，在第9页。

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