留守儿童存在的问题及解决方法,留守儿童存在的问题及解决方法论文
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如何解决留守儿童问题
加大各级政府对农村义务教育的投入力度，搞好农村寄宿制学校建设。调动社会各方面的力量，为农村留守儿章的健康成长创造良好的外部环境。加快户籍制度改革，逐步消除城乡差别。
同时，需要建立一支包括学校教师、社区工作者、乡村医生等在内的基层留守儿童关爱队伍，加大对这些人员的定期培训和能力建设力度，将培训常规化，集中支持中西部乡村教师、校长、农村社区工作者和乡村医生等基层留守儿童关爱人员培训。
成立自立组织，解决留守儿童问题的根本在于引导他们建立健康、乐观的心理状态，锻炼独立、自主的生活能力，从而促进他们自然、顺利成长。
留守儿童教育问题现状及建议有哪些?
1、留守儿童教育主体的变更。由于父母的外出，留守儿童家庭教育的主体变成了其他抚养者，其中绝大多数是祖辈，还有一部分是其他的亲戚。
2、留守儿童的教育问题及对策如下：问题：家长期望值过高，望子成龙。
4、(二)重视营造留守儿童的家庭教育氛围。农村留守儿童出现问题的根源就在于家庭教育的缺失，因此恢复对儿童的家庭教育氛围是解决问题的根本办法。
5、“留守儿童”的教育问题关系到社会的稳定 “留守儿童”的教育问题从当前看关系到未成年人的健康成长，从长远看关系到社会的稳定。“留守儿童”作为未成年人，由于远离父母，心理和生理的成长发展都面临着许多问题。
留守儿童问题解决措施
同时，需要建立一支包括学校教师、社区工作者、乡村医生等在内的基层留守儿童关爱队伍，加大对这些人员的定期培训和能力建设力度，将培训常规化，集中支持中西部乡村教师、校长、农村社区工作者和乡村医生等基层留守儿童关爱人员培训。
成立自立组织，解决留守儿童问题的根本在于引导他们建立健康、乐观的心理状态，锻炼独立、自主的生活能力，从而促进他们自然、顺利成长。
因此，要从根本上解决农村留守儿童心理健康问题，还是要从留守儿童的父母身上入手。要转变留守儿童的父母的教育观念，让他们知道教育不单单是学校和老师的责任，家长也是教育的责任人，孩子的教育需要学校和家庭互相配合形成合力。
留守儿童的对策和建议
留守儿童健康成长的建议的话就是尽量家长多花一点时间去陪一下孩子吧，因为留守儿童，他在一个缺少父亲或者母亲或者父母亲关爱的一个环境下成长，他其实会健康成长的幼儿缺失很多。
建立“留守儿童”管理体制、加大对“留守儿童”教育的管理和扶持力度、为“留守儿童”进城扫清制度障碍，是解决农村“留守儿童”教育问题的有效策略。
我觉得需要发展农村的经济，因为只有农村经济变强大，父母才不会外出打工，儿童才不会留守家中。
留守儿童教育问题现状及建议：农村留守儿童的教育问题由来已久，各级政府及社会各界也采取了多种举措解决留守儿童群体中出现的问题。
根据农村留守儿童教育所存在的问题以及产生的原因，文章从家庭、学校两个角度提出相对应的措施，力图找到解决农村留守儿童教育问题的良方。
留守儿童问题如何解决
加大各级政府对农村义务教育的投入力度，搞好农村寄宿制学校建设。调动社会各方面的力量，为农村留守儿章的健康成长创造良好的外部环境。加快户籍制度改革，逐步消除城乡差别。
增加工作岗位可以解决留守儿童的问题将当地的工作岗位增加起来，当地人都有了工作，都有了生活来源就不会外出打工。
同时，需要建立一支包括学校教师、社区工作者、乡村医生等在内的基层留守儿童关爱队伍，加大对这些人员的定期培训和能力建设力度，将培训常规化，集中支持中西部乡村教师、校长、农村社区工作者和乡村医生等基层留守儿童关爱人员培训。
【 如何解决留守儿童的叛逆：】 首先，想办法随身携带。 如果您没有条件随身携带，则必须寻求老师的帮助。 老师可以成为孩子的知己，给予适当的心理疏导，并根据班级纪律要求，适当干预。
如何有效的解决农村群体留守儿童教育存在的问题?
1、发展农村寄宿制学校，让农村留守儿童寄宿在学校，是解决留守儿童系列问题的有效途径。 二是学校应尽职尽责，担当使命。 学校在解决农村留守儿童的教育问题上应担当“主角”。首先要确立先进的教育理念。
2、让留守儿童有一定的纪律性、提高自理能力 很多留守儿童随意惯了，爷爷奶奶不像爸爸妈妈那样能管住孩子，所以大部分的孩子都是懒散的，做事拖拉，上课迟到等等。
3、具体办法是：营造未成年人健康成长的舆论环境。由于未成年人的年龄特点，他们在健康成长的过程中需要正确的引导和扶持，尤其是在思想道德建设方面，需要全社会的积极参与，共同营造良好的社会风气。
4、加大各级政府对农村义务教育的投入力度，搞好农村寄宿制学校建设。调动社会各方面的力量，为农村留守儿章的健康成长创造良好的外部环境。加快户籍制度改革，逐步消除城乡差别。
5、第五，加强留守儿童的家庭教育引导。管理留守儿童的多为农村上岁数的爷爷奶奶们，对孩子的教育问题更是没有科学的方法。要不是宠爱过度，或者是放置不管。多组织监护人学习教育管理留守儿童的科学管理办法。
6、留守儿童面临的发展困境问题涉及家庭忽视与虐待、监护缺失、家庭功能不良、疾病与健康等诸多方面。 因此，需要心理学、教育学、法学和公共卫生等多学科的学者加强协作并提出科学有效的解决方案。
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