特殊儿童游戏设计,特殊儿童游戏设计方案

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幼儿园托班游戏:开开心心玩皮球

1、体验与大家一起玩皮球的乐趣 初步做到遵守简单的游戏规则。 准备：幼儿人手一个皮球、小滑梯、纸箱一个 玩法： 追皮球 在塑胶场地上，教师将纸箱的皮球全部抛出去，幼儿追逐皮球，追到球后，跑回原处，把球投入纸箱。

2、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标： 学习儿歌，感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。 激发幼儿愿意回答问题，表达自己的想法，发音准确。 活动准备： 录音机、磁带、字卡、大范例。 活动过程： 导入。 出示皮球。

3、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标：掌握滚小皮球的方法，动作协调灵敏。喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。体会集体合作游戏的快乐。

适合特殊学校孩子的游戏

老鹰抓小鸡。粗大动作类游戏是他们乐此不疲的游戏，既能充分锻炼大肌肉的灵活性，又能培养其社会交往能力，有助于其获得成就感和满足感。0动物模仿。

小小手学爬山，一爬爬到膝盖上，膝盖膝盖碰碰。小小手学爬山，一爬爬到肚子上，肚子肚子揉揉。

射飞镖，飞镖盘可自备，上面画些礼物的图片来鼓励大家。

沉睡的守门人 游戏目的：培养小朋友对小动物的爱心，并养成轻举轻放、减少噪声的良好习惯。游戏过程：1．主持人蒙上眼睛，坐在房间门口，作为“守门人”，房间里放着各种捕猎来的“野生动物”（玩具）。

适合幼儿园小班的体育活动方案大全

(2)分组游戏教师将幼儿分成男女两组分别游戏，让幼儿在自主地游戏中来跟着儿歌抱树。 教师总结结束活动幼儿和教师随音乐做放松运动，将幼儿带离游戏场地。

培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质。 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育，提高幼儿的协调性，动作的灵活性。

幼儿扮演“小司机”，把“小车”开到场地的另一端。 鼓励幼儿尝试用小号可乐瓶进行游戏。 放松活动 伴随音乐，幼儿扛着纸棍自由绕操场慢走一圈。 幼儿园小班体育活动方案3 发展动作：通过爬的练习，发展幼儿动作的协调性、灵活性。

幼儿园小班体育活动方案1 活动目标： 乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 学习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线，掌握助跑跨跳的 方法 。 增强合作精神，提高竞争意识。

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