我和雨来比童年的作文300字,我和雨来做朋友作文
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我和雨来比童年日记导入语
雨来的童年十分苦难,我们的生活确是与雨来的童年恰恰相反的,我们的生活是衣来伸手,饭来张口的生活,有的人还身在福中不知福,为了让我们珍惜眼前的美好生活,这是来之不易的,所以我要和雨来比童年。
童年是五彩缤纷的,童年是绚丽多彩的。每个人都有自己的童年。而我和雨来的童年却有着很大的差别。我学习了《小英雄雨来》这篇课文。
风吹着,铃儿响,我倚着窗边,细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子,偎依在外公外婆的怀里,永远倾听他们给我讲故事,数星星。我回到童年,那景象一点没变,还是那么熟悉。
今天,我们学了[小英雄雨来]这篇课文 ,雨来虽然生活在抗日时期,但是他的童年是快乐 的。雨来的家乡有山有水,非常美丽。雨来每天都在河里玩耍,练就了一身高超的游泳本领。
None,应此,要想自己不寂寞,而去令他人欣赏,就要真诚待人。“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之‘意思是这样的,只有你真诚对待别人,别人才能真诚对待你。真诚,能够融化一切冷漠。
小学六年级语文《小英雄雨来》课件篇三 教学目标: 1理解课文内容,体会雨来机智勇敢爱国的高尚品质; 2认识“日积月累”中6个词语(保底) 3围绕“我和雨来比童年”写一段话。 教学重点: 抓住三次“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
我和雨来比童年作文
雨来的童年十分苦难,我们的生活确是与雨来的童年恰恰相反的,我们的生活是衣来伸手,饭来张口的生活,有的人还身在福中不知福,为了让我们珍惜眼前的美好生活,这是来之不易的,所以我要和雨来比童年。
今天我们学习了《小英雄雨来》这篇课文。学完后,我被雨来那坚强不屈、英勇无畏的战斗精神和那份深深的爱国情怀所感动。
童年是五彩缤纷的,童年是绚丽多彩的。每个人都有自己的童年。而我和雨来的童年却有着很大的差别。我学习了《小英雄雨来》这篇课文。
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。
我和雨来比童年150字作文
雨来的童年十分苦难,我们的生活确是与雨来的童年恰恰相反的,我们的生活是衣来伸手,饭来张口的生活,有的人还身在福中不知福,为了让我们珍惜眼前的美好生活,这是来之不易的,所以我要和雨来比童年。
和雨来比起来,我们的童年可是幸福多了。我们出生在繁荣富强的新中国,一个个娇生惯养,被父母宠得不成样子,整天生活在蜜罐子里。
”我听了,觉得很有道理。我们大多数孩子都生活在娇生惯养的家庭中,在家中简直就是一个个娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”。和雨来比起童年来,确实有很大差距。
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。
今天,我们学了[小英雄雨来]这篇课文 ,雨来虽然生活在抗日时期,但是他的童年是快乐 的。雨来的家乡有山有水,非常美丽。雨来每天都在河里玩耍,练就了一身高超的游泳本领。
我笑了。“我也知错了。”我小猫似的低声说。这时,外公像变魔法似的,一变,变出一个我梦寐以求的风铃……铃声不断,童年的往事一直在我的脑海中播映着。回想我的童年,情系风铃,我感到无比甜蜜。
我和雨来比童年作文批语
童年是五彩缤纷的,童年是绚丽多彩的。每个人都有自己的童年。而我和雨来的童年却有着很大的差别。我学习了《小英雄雨来》这篇课文。
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。
今天,我们学了[小英雄雨来]这篇课文 ,雨来虽然生活在抗日时期,但是他的童年是快乐 的。雨来的家乡有山有水,非常美丽。雨来每天都在河里玩耍,练就了一身高超的游泳本领。
风吹着,铃儿响,我倚着窗边,细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子,偎依在外公外婆的怀里,永远倾听他们给我讲故事,数星星。我回到童年,那景象一点没变,还是那么熟悉。
小溪的石子记寻下了我们的友谊。但我依旧要走,不愿在此徘徊。心里有着万般不舍,但依旧选择了远方,因此我只能将背影留给小溪。再一次,我带着小溪的石子和”?”踏上征途。我游呀,游呀——。到了一条江河。
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