2岁4个月宝宝不会说话只会叫奶奶但是乱叫姐姐妈妈,两岁宝宝还不会说话 只会叫爸爸妈妈奶奶
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宝宝2岁了,还不会说话,只会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐...
因为马上3岁了，要上幼儿园了，需要能够很好的和人进行交流，不然会影响孩子上幼儿园。
你的宝宝两岁三个月还不会说话，但他听得懂，也明白你们说的东西，基本可以排除聋哑人。
对于两到三岁的宝宝来说如果只会喊爸爸妈妈，并且已经经过专业检查，被诊断为语言发育迟缓，那一般可以说明宝宝现在其他方面都很正常，只是在语言发育方面的明显落后。
写作文我的奶奶200个字
作文写我的奶奶怎么写 我的奶奶你知道在我家里，做饭、洗衣、打扫卫生、管理财务……这些都是谁做的吗？告诉你吧，是我的奶奶。 我的奶奶年过六旬，身体却依然硬朗，总是笑嘻嘻的。
我的奶奶作文1 我有一位可亲可敬，又十分疼爱我的奶奶，粗糙的手，满脸的皱纹，一双不大却炯炯有神的眼睛，乌黑的头发里，参杂着些许的白发，嘴角总是扬起慈爱的笑容。
那是三年前的一个冬天，妈妈带我来到了乡下的奶奶家。因为爷爷已经去世了，家里只有奶奶一人，所以，我和妈妈决定一定要好好陪着奶奶。乡下天气非常寒冷，我的手和脸冻得发紫，奶奶看了心疼地说：“得赶快给你织一件毛衣了。
我的奶奶作文500字 （一）那天，我早早的就起了床，洗脸，梳头。虽然不是我的生日，但为了给奶奶的生日增加一点亮色，看着镜子里漂漂亮亮的自己，心里也美滋滋的。
我的奶奶作文400字1 我的奶奶是一个70多岁的老人，一头黑白相间的头发，使人感到她是一个饱经风霜的老人。 奶奶一双明亮的眼睛里充满了慈爱，脸上爬满了岁月的皱纹。嘴里还时不时的咳嗽两声。让人听了真是心疼。
我的奶奶人物描写作文600字作文
1、脑海中一直停留着奶奶见到我时，那欣慰的笑容。 说实话，那个笑容，让我开心，也让我心酸！ 我知道，奶奶一天天的盼望着我放假，一天天的盼望着我回去看她！ 那种望眼欲穿，盼望孙女回去的心情。没有谁能知道。
2、下面是我为大家收集关于我的奶奶作文600字5篇，欢迎借鉴参考。 篇一：我的奶奶 慈祥，善良，勤劳，能干！一直是我对奶奶的印象，奶奶是我最敬重的人之一。
3、细节描写《我的奶奶》作文 我的奶奶是一个留着齐耳的短发，中等身材，看起来胖乎乎的和蔼可亲的老人，也是个既严厉又让人敬佩的人，她很乐于助人，善解人意，奶奶的笑容很慈祥。
我儿子2岁了还不会说话,只会叫爸爸妈妈,请问这正常吗?
1、宝宝到了2岁只会喊爸爸妈妈，这个还是要多注意一下的。但是有些老一辈的人会信奉一个观念---贵人语迟。其实这个是很严重的误区，如果宝宝到2岁还不会说话就应该要多多观察，甚至到医院去检查一下。
2、身为家长要知道这并不是一个正常的现象，因为在生活中对于两岁多的孩子，一般都不光会喊爸爸妈妈，同时还能说出一些简单的词语。
3、家里的男宝已经两岁半了，但是在教孩子学说话的时候发现孩子只会喊爸爸妈妈，我认为这是一个很正常的现象。其实在生活中有很多孩子在面临两岁到三岁左右的时候，孩子一般都只会开口说一些最简单的词语，像爸爸妈妈。
我的奶奶细节描写作文600字
1、脑海中一直停留着奶奶见到我时，那欣慰的笑容。 说实话，那个笑容，让我开心，也让我心酸！ 我知道，奶奶一天天的盼望着我放假，一天天的盼望着我回去看她！ 那种望眼欲穿，盼望孙女回去的心情。没有谁能知道。
2、细节描写《我的奶奶》作文 我的奶奶是一个留着齐耳的短发，中等身材，看起来胖乎乎的和蔼可亲的老人，也是个既严厉又让人敬佩的人，她很乐于助人，善解人意，奶奶的笑容很慈祥。
3、在我记忆的深处，对我影响最大的便是我的奶奶了。虽然奶奶离开我已有一年多，但奶奶对我的关爱无处不在，对我的关怀无微不至，奶奶的音容笑貌不时闪现在我的眼前，时常引起我深深的怀念和眷恋。
4、我的奶奶就是一位节约的表率。就是因为奶奶太节约了，所以我们全家人都不约而同地叫她“抠门”奶奶。 去年暑假，奶奶来我们家，想在这里歇一歇，见见大世界，可是在吃晚饭时，就出了一点“小问题”。
5、一篇《我和祖母》的作文，600字，多人物描写，谢谢 回忆祖母朝阳徐徐地升起，洒下一片金灿灿的光芒，两个一大一小的身影紧紧的挨着，显得格外温馨，一股暖暖的爱涌入心头。
6、描写奶奶的作文含细节描写 每当我放学回家的时候，都能看见奶奶在厨房里忙碌的身影，远远的就能闻到饭菜的香味，我的肚子就不由自主地咕噜咕噜的叫了起来，奶奶端着那美味的菜肴，亲切地对我说：“肯定肚子饿了吧，快去洗手来吃饭吧。
侄子两周岁,什么都听得懂,就是不说话。只会叫妈妈,正常么?
1、孩子只能叫爸爸妈妈，能听懂大人的话。如果没有其他精神异常，可以通过训练提高语言能力。有的孩子说话早，有的孩子说话晚。孩子对你说的话的意思可以理解，但是不表达出来就没有问题。父母应该通过行动与孩子沟通。
2、首先，要观察确定孩子是“不想说”还是“不能说”。“不想说”是孩子可能会说，而由于性格等原因造成孩子并不想说。如果是这样，就不必担心。“不能说”是多次引导和试探下孩子不能发声。
3、与人友善、性格开朗的婴儿自然很早就想说话，而那些文静、爱观察的婴儿似乎想先花较长时间严肃地观察周围的世界，然后才想到表达点什么。
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