豹子的诡计怎么写,课外阅读豹子的诡计

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狡猾的豹写作文

豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。”猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。

于是它们找到了传递的那只猴子，把事情从头到尾给它分析了一遍。猴子恍然大悟：“这个狡猾的豹子，竟然耍了这样的花招来骗我们。

猎豹优秀作文1 猎豹有身金色的毛，上面有许多黑色的圆点，叫豹点，非常美丽。它的脑袋小小的，耳朵也很短。猎豹的眼睛像球样圆圆的，亮亮的，炯炯有神，让你看非常恐惧。它的尾巴很长，奔跑撕咬时起平衡作用。

豹子作文1 豹子是所有动物里面跑的最快的动物。它的身上布满了斑点。它的头比老虎小一点，但是显得很威武。和它自己庞大的身材比起来，耳朵显得小小的，眼睛圆圆的，让人感到它的目光很犀利。小小的鼻子嗅觉非常灵敏。嘴里长着锋利的牙齿。

正文内容：它身穿土黄色的毛皮大衣，一对敏锐的耳朵，一双尖锐的眼睛时刻都在警戒着，只要有一点风吹草动它就会立刻跑向前去，用它的爪子抓住猎物，并用牙齿狠狠地咬住猎物让它动弹不得。这就是我们家的狗—“豹子”。

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勇猛的豹子一个猎人训养了一只豹子，非常擅长捕猎。邻近的一个富豪听说后，不仅十分羡慕。他想，要是我也有一只这样的豹子来帮助自己捕捉动物，那该多么好！于是，他不惜用重金将豹子从猎人手里买了过来。

豹子　安徽省淮南市　田家庵区第二实验小学四2班　崔娱豹子的种类很多。如：金钱豹、美洲豹、雪豹、猎豹……豹子十分健壮。它的头很小，脸上有许多黑色的斑点，两只眼睛深深地凹了进去，发出尖锐的目光。

说起豹子，大家一定不敢生疏吧！可是，我们班也有一只小豹子，你想知道么？他的个子是班较高的，他有一双大大的眼睛，眼睛前还挂着一副眼镜。

关于猎豹的作文1 动物是人类的好朋友，因为它们都是世界上的生命。它和我们共同度过每一个世纪。所以它们是我们最要好的朋友。而我最喜欢的动物是猎豹。猎豹是食肉动物，它是草原上的短跑冠军，跑以来犹如汽车的速度。

黑豹长着一双水汪汪的大眼睛。一个长鼻子，一张宽宽的嘴巴，还有那一双最有趣的耳朵了。因为它以前生过一场怪病，一只耳朵搭拢着，另一只耳朵竖起来。

”哥哥飞一般地跑过来，对我说，“生了两个可爱的小豹仔！”我欣喜若狂地奔回家中，看到了两个带着金色绒毛的小肉团。

1、小学阅读方法六种：摘读。一边阅读，一边摘录自己所需要的内容。或字词句篇，或语法修辞，或知识哲理，分门别类摘录在自己本子上。同时写上什么时候、摘于什么书刊、作者是谁。

2、小学语文阅读有哪些方法第带着疑问去阅读在阅读语文课文时要带着疑问去阅读，一边阅读一边思索问题，做到课文基础性的理解为佳。

3、阅读方法最常见的有：浏览内容法、对比筛选法、勾画中心句法、提取关键信息法、概括段意法、查找资料法。

4、也就要求学生阅读课外书籍后，用日记或读后感的形式对文章的资料发表自己的见解、想法，并在课外阅读活动课上进行交流。读写听说紧密结合，学生的阅读潜质能很快得到提高。

5、(一) 语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料所谓“读材料”，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。

6、(一) 速读原文材料——优化阅读方法，讲求阅读实效小学语文阅读理解的基本能力，就是能认真地阅读给出的文字材料，了解材料的基本大意。而对于小学中高年级学生来说，语言知识与阅读时间都是有限的。

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