脑瘫儿童康复训练方法教案,脑瘫儿童康复训练方法教案设计

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脑瘫患儿如何进行语言康复训练?

1、小儿脑瘫，全称小儿脑性瘫痪，是指出生前到生后1个月内各种原因所致的非进行性脑损伤，临床主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常。

2、小儿脑瘫的康复训练我们该怎么做？众所周知，脑瘫对小儿的智力、运动、语言能力都会产生影响，如不及时进行治疗和康复训练，还可能导致终身残疾和死亡。

3、小儿脑瘫康复训练 1 第一：一旦生出脑瘫患儿父母首先要做好孩子的医疗救治工作。及时控制孩子病情做到最专业的治疗，同时父母要调整好心态，积极对胎儿进行康复训练，及时大治疗加上康复训练对孩子的康复非常有利。

4、下肢以膝关节支撑使躯干与大腿成90°。姿势保持稳定后，可在小儿面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具，诱发其向前交替伸手抓取，同时可向前推动小儿足底，辅助其前行。建议患者到正规医院采用科学的治疗措施，祝愿患儿早日康复。

5、痉挛型小儿脑瘫(脑性瘫痪)患儿训练有以下九种方法：抑制上肢的内收内旋、拇指内收、握拳、屈肘、肩关节后撤，保持良好的体位和姿势，采用Bobath手技。其训练方法如下：①拇指关键点控制训练。②被动手指屈伸训练。

6、康复训练需要家长帮助运动，具体方法如下： 屈髋屈膝屈踝的训练 患儿仰卧位，父母一手推住足底，一手握住膝关节， 做屈 屈膝屈踝的动作，尽量保持髋、膝、踝在一条直线上。

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