2025年六一教室布置作文500字:2025年六一教室布置的作文
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关于教室布置的作文400字左右
篇1:关于教室布置的作文400字左右 我有一个温馨的教室,早布置的时候有好多好事,让我来读你慢慢说吧。一次我们班被扣了0.8分,但是我们认为是检查人员不公正扣了分我们的卫生委员去找她谈话,他说:“那是因为你们的桌子里都是垃圾。
星期一的班队会上,章老师在广播里说道:“请大家在星期五前布置‘温馨教室’,到时候,我们来评最好的‘温馨教室’……”等章老师一说完,吴老师就问我们:“我们可以怎样布置‘温馨教室’?”教室里顿时沸腾起来,有的同学“我们可以带一些植物。”“我们可以带点立体粘纸,美化教室。
五(1)班是我学习的地方,这里有着我许多酸甜苦辣的经历,下面就有我来介绍一下吧!我们教室朝南,前后各有一扇门,门旁有两扇窗户。东面墙上有一块大黑板,是用来让老师写字的。黑板上方正中有一面鲜艳的五星红旗,红旗两边各有四个大红字,左边是:自主乐学。右边是:善思创新。
六一装扮教室的合作作文六年级
六一儿童节的前一天,我们就开始装扮我们的教室,同学们有的扫地,有的擦黑板,还有的“小画家们”在精心的画画,同学们个个干的热火朝天。
装扮开始了,首先。班长在黑板中间写上两行大字,上面写的是“节日快乐”,下面写的是“老师辛苦了”。我们又在黑板的两边两朵红花和一群小朋友高高兴兴的过着自己的节日。然后,我们用彩带把教室的四个角连起来,有的小朋友把窗花贴到窗户上。
中午时分,我疾步来到学校,参与装饰教室的活动。教室里已是一片欢腾,同学们各司其职,有的在吹气球,有的在挂彩带,有的则用雪花喷剂在墙上书写“六一”二字。他们还细心地装饰门窗与黑板,整个教室逐渐焕然一新。
我们用海绵纸做出了一个大铅笔的样子;用卡纸作出一个房子样子的很大的橙色版面;用红色软纸很细致得做成方格样的边框;再做一些花式的装饰品……并把它们的后面贴上双面胶,和同学们一起把它们贴到黄色版面上,往上面贴一些小报、作文,就把黄色版面做好了。
中午,我飞快地来到学校,装饰教室,教室里已经热热闹闹的,同学们有的吹气球,有的挂彩带,有的用雪花喷上“六一”两个字,有的装饰门窗,还有的装饰黑板,转眼间,半个小时多过去了,教室也装饰完了,看住我们自己的劳动成果,心里美滋滋的。
以六一为主为教室布置的相关作文(200字左右,注意用上方位词)
中午时分,我疾步来到学校,参与装饰教室的活动。教室里已是一片欢腾,同学们各司其职,有的在吹气球,有的在挂彩带,有的则用雪花喷剂在墙上书写“六一”二字。他们还细心地装饰门窗与黑板,整个教室逐渐焕然一新。
中午,我飞快地来到学校,装饰教室,教室里已经热热闹闹的,同学们有的吹气球,有的挂彩带,有的用雪花喷上“六一”两个字,有的装饰门窗,还有的装饰黑板,转眼间,半个小时多过去了,教室也装饰完了,看住我们自己的劳动成果,心里美滋滋的。
利用方位词来写《我的卧室》作文300多字 我的卧室不算大,也不算小,大大小小差不多,他刚好容纳了我所需的东西。
用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。 转动法 采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去。
写前布置学生有目的地选择一处景物反复观察,同时把观察到的景物特点及人民活动的情况记录下来,为作文积累素材。作文指导 据训练要求,所写的景物是在田野或校园9庭院)附近,必须写出人的活动。
小作文的主要特点体现在“小”字上,它一般都有严格的字数限制,通常在200-300字,有极强的规定性、约束性,要求考生“带着镣铐跳舞”。因篇幅所限,其写作语言要求要言不烦,惜墨如金,根据题目指定的范围,大胆取舍,着力突出主要内容和内容的主要方面,使文章中心明确。
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