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幼儿园字宝宝乐园《小蜜蜂的话》教案
1、师:小蜜蜂可爱不可爱呀?你们喜不喜欢小蜜蜂呀?(可爱,喜欢)那有没有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本领?(会飞,会采蜜等等)师:小蜜蜂是怎么飞的呢?(幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子)教师总结:①飞的时候高高的,小脚尖点地,后跟踮起,飞起来的时候轻轻的,小脚轻轻点地踏步。
2、《小燕子》、《小蜜蜂》等表现动物的磁带;燕子、蜜蜂、蜗牛、小兔、蝴蝶等动物的头饰。 活动指导: 引导幼儿理解不同歌曲的内容,鼓励幼儿大胆创编各种不同的动作,随音乐自有你、表现出燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜗牛、小兔等的动物形象。 活动评析: 活动开展比较顺利,幼儿的表演很到位,模仿能力较强。
3、中班主题活动教案《春天来了》 篇1 预期目标: 引导幼儿“找春天”,激发关注周围现象的兴趣。 选择自己喜欢的投票表达方式。 环境创设: 代表自己的小标记,绘画、唱歌、舞蹈、讲故事,种植的图识,白纸等。
4、带小朋友们到幼儿园广场晒太阳。 鼓励小朋友们表达阳光照在身上的感觉,感知春天来了,天气变暖和了。 观察幼儿园中的花、草、树木的变化。 带领小朋友们观察幼儿园里的桃花,通过看一看、闻一闻、说一说,知道春天来了,桃花已经开了。
5、幼儿安全、良好的作息时间。仔细阅读幼儿汇报表。幼儿午睡时间每天中午12:15分到14:15分。 珠算巩固:家园配合,演示拨珠方法。 已学知识巩固,一年小班字宝宝乐园、英语,复习。 确定中班回园情况,请误在开学给我们添不必要的麻烦,谢谢。
幼儿园小班教案
幼儿园小班经典教案1 活动目标 在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。 初步养成收拾整理的习惯。 能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。 培养幼儿对数字的认识能力。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 通过欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下,完整的朗诵诗歌。 活动重难点: 活动重点:感受诗歌的趣味性,理解诗歌内容。 活动难点:完整朗诵诗歌。 活动准备: 经验准备:对钓鱼有初步了解。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 了解小兔西西在妈妈住院前后的改变,初步理解故事内容。 激发幼儿爱劳动的情感。 活动重点: 初步理解故事内容,感知故事中人物的情感。 活动过程: 情景导入(第一段故事内容)小兔西西“我是小兔西西,不爱劳动。兔妈妈有好多的事情要做,烧饭、洗衣、,还要照料西西。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 感受故事滑稽、有趣的情节,理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 乐意在实践活动中说一说,做一做,并尝试用完整的语句来表达。 通过故事,懂得要爱清洁、讲卫生。 活动准备: 故事配套图片。 自制的教具:灰灰先生图片一张。
上周宝宝乐园里玩了一种玩具,看起来像沙子,比真沙容易捏形状的,有粘...
1、有图片吗,看和我买的是不是同一种。前段时间侄女过生日,我在天猫旗舰店买了一款沙子叫太空沙, 做蛋糕造型的,侄女好喜欢,幼儿园回来就在那里倒腾到晚饭,还经常带自己的小伙伴一起玩。他们还有相关的证书。
小班音乐教案
小班音乐教案 篇1 活动目标: 能听辩音源的方向,提高听音的能力。 能遵守游戏规则,愉快地参与游戏。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 小动物头饰人手一个。
《螃蟹歌》是一首老昆明童谣,加入了现代音乐风格RAP和电子等,清澈的童声与现代音乐元素的结合给人耳目一新的感觉。螃蟹和小虾米也是幼儿生活中所常见的动物,幼儿有一定的经验,而且歌曲节奏感强,适合小班幼儿做动作,歌词也十分诙谐,符合小班幼儿的年龄特点。
小班音乐教案 篇1 活动目标:愿意借助道具纱巾用动作表现音乐中的旋律变化。熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。体验歌曲中的欢快情绪。
小班音乐教案 篇1 活动目标 能拉着同伴的手按时针方向围走成圆圈,能跟歌词的内容的变化而改变动作。 体验与同伴教师一起游戏的快乐。 活动准备 磁带及录音机。 活动过程 引出课题。 熟悉歌曲,听歌曲《拉着圆圈走走》,边听边按节奏拍。
小班音乐教案 篇1 设计理念: 《玩具进行曲》是小班上学期主题四教学活动二中的教学活动,我在原来活动的基础上进行了适度开发,设计了一节音乐活动。意图让孩子听音乐做模仿动作,感受音乐活动的快乐,并能根据音乐节奏的快、慢做出不同的反应。 活动目标: 根据音乐快慢做模仿动作,感受律动活动带来的快乐。
小班音乐教案 篇1 教学内容:学唱歌曲《小雨沙沙沙》认识沙槌。教材分析:歌曲情绪活泼,意境优美,生动地表达出“花儿”、“鱼儿”、“苗儿”在春雨沐浴和滋润下的快活情景,展现了春天充满生机的美好景象。
中班社会活动中秋教案
1、中班社会活动中秋教案1 活动目标: 认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。 体验分享、合作的快乐。 能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 感受节日的欢乐气氛。 运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。 活动准备: 有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2、幼儿园中班社会中秋节教案1 本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 中华民族的节日有很多,中秋节是中华民族的传统节日。
3、下面是我为大家收集的中班社会教案《中秋家家乐》,希望能够帮助到大家。 中班社会教案《中秋家家乐》1 设计意图: 每年农历八月十五是传统的中秋佳节,作为传统节日的中秋有其浑厚的人文底蕴,中秋蕴含着阖家欢乐共赏月的欢聚景象。
幼儿园教案:各种各样的纸
生活中有各种各样的纸,这些纸成为孩子们在各个主题活动中表现表达的重要工具。然而在孩子们的游戏活动中,教师发现幼儿面对各种各样的纸,他们却很少能根据纸的不同特性来区别使用。面对孩子们这些状况由此产生了这样的活动…… 活动目标: 能在活动中用几种实验来区分四种不同的纸。
- 认识常见纸,了解纸在生活中的多种用途。- 探索纸的秘密,了解纸的特性。活动准备: 经验准备:幼儿有接触纸制品的经验。 物质准备:各种纸张、操作框、PPT课件、节约用纸小视频。活动过程: 情景导入:让幼儿通过参观展览会,观察和讨论各种纸及用途。
幼儿园中班科学活动《各种各样的纸》教案1 教学理论依据:纸是我们生活中常见的物品。各种各样的纸对于幼儿来说既熟悉又陌生,他们随时随地能看到、用到纸,但这些纸的真正用途和特性,他们却是不了解的。
- 各种类型的纸(新闻纸、图画纸、皱纹纸、宣纸、亮光纸、牛皮纸、硬纸板、卡纸、卫生纸等)放在塑料筐里。- 各种纸制品如:纸巾、纸盒、纸币、奖状、邮票、报纸、图书、纸袋、纸盒、纸杯等。- 水盆5个。 活动过程:- 布置“纸宝宝乐园”展柜,带领幼儿观察、交流。
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