2024年家长童年读后感：（家长童年读后感300字）
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怎么写高中家长学校教材读后感
1、言传身教，孩子是家长的小缩影，如果家长是丢三落不爱学习、不求上进的，那孩子们也会以他们理解的方式学到自己身上。孩子的各种习惯、性格、思想品德的形成首先是在家庭中形成的。
2、我们首先会要求孩子要诚实守信，其次是注意礼节礼貌，第三是讲究卫生与健康。我们会以身作则，给孩子树立一个榜样，同时更要耐心的进行讲解，解释为什么要这么做，而不能那样做的道理，还要进一步举例说明这样做和那样做的不同后果是什么。
3、要采取主动参与的态度，对孩子的读书活动给予关注。找机会让孩子讲书中精彩的内容，讲他的感想，参与孩子讨论读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书兴趣，使之坚持读书热情。
做最好的家长读后感
通过阅读《做最好的家长》，我收获了更科学的教育理念和方法。这本书是我床头的常客，我将与孩子一起成长，将所学应用于实践，与孩子共同进步。
《做最好的家长》一书如同一块宝藏，吸引了渴望成为理想家长的父母们。本书的作者李镇西，以其教育成果和经验，分享了如何将普通孩子培养成材的心得。做最好的家长，是每个家长的理想。然而，要实现这一目标并非易事。李镇西老师在书中强调了三大原则：培养孩子良好的品质、促进健康快乐成长、因材施教。
做最好的家长读后感1 最近的读书时间越来越少的可怜，睡前的这会儿也总是被挤成了空气。因为孩子的诸多不良习惯，让我觉得自己实在是一位不合格的母亲。书房里躺着的这本李镇西老师的《做最好的家长》在笑咪咪地对着我，这几天狠狠花下时间让自己仔细地品读它。
做最好的家长读后感1 新开学的头几天，孩子带回来一本书，《做最好的家长》，本人学历不高，自问教孩子没有足够的信心。幸好有了这本书作为我的老师，成为我的指路明灯。 李镇西老师写自己教养女儿的一些心得体会，家长是孩子最好老师，也是孩子的第一个老师，李老师在他的书里说道，“让女儿成为一个快乐的人。
高尔基童年读后感500字左右
1、童年读后感500字作文篇1 “童年”是一段令人难以忘怀的时光，每个人都有属于自己的童年，有的人的童年是快乐的；有的人的童年是幸福的；或许还有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高尔基。这个暑假，我读了高尔基的三部曲第一部——《童年》。
2、读童年500字左右的读后感【一】 《童年》的作者是前苏联无产阶级伟大作家马克西姆·高尔基。小说中记叙了他亲身经历的童年。作者幼年时就失去了父亲。外婆带着他和他的母亲来到了经营小染坊的外祖父家，但外祖父家并不和谐，打打闹闹早已成了家常便饭。
3、读《童年》，心绪难平。高尔基童年的苦难，使我反思。总感自己不够幸运，却未及童年的高尔基之惨。书中的阿辽沙，幼丧父，被迫到冷酷无情的外祖父家生活。在这样的环境中，他遭受虐待，身边只有自私冷漠之人。然而，阿辽沙坚韧生存，逐渐在艰苦中成长。
4、读高尔基的《童年》，心绪久久不能平息。主人公阿廖沙的童年，让我对“童年”二字有了更深的理解。阿廖沙三岁时父亲离世，随后与母亲投奔外公。外公贪婪且暴躁，两个舅舅自私贪财。在这样恶劣环境中，阿廖沙却未被玷污。他的外婆慈祥善良，为他带去了爱，让他的心灵得以保持纯净。
童年读后感2篇
童年读后感 篇1 假期重温了高尔基的《童年》，再次感受到生活的残酷与美好。故事讲述了主人公阿廖沙在残暴和仇恨的家庭中成长，但他始终保持对生活的希望。这让我反思现代社会中，面对困境，我们应如何保持积极乐观的心态。童年读后感 篇2 《童年》描绘了阿廖沙悲惨的童年，让我深刻体会到逆境中的成长。
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
童年读后感1 童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。 在雪花的陪伴下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。 他四岁丧父，跟随慈祥的祖母来到了外祖父的家中。
童年读后有感1 篇一：《童年》读后感 最近，我读了《童年》这本书，给我留下了十分深刻的印象。《童年》这本书记叙了主要人物阿廖沙悲惨的童年生活。在阿廖沙3岁的时候，他的爸爸就去世了，于是他的妈妈就带着他去外祖父家居住。
童年读后感1 我为此进行了一个对比：如果我们现在也生活在那种环境里，长大了之后我们会怎样？然而高尔基却做到了，这是什么？我想，这是信念。
《童年》读后感（2） 《童年》是高尔基的着作，描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完《童年》后，它就像一道烙印印在我的心上，使我难忘、受到感触。
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