2024年五大领域幼儿园教案：（五大领域幼儿园教案中班）

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幼儿园教师五大领域公开课活动方案

1、幼儿园教师五大领域公开课活动方案 篇1 活动目标： 与同伴交流对动物嘴巴的认识，了解一些动物嘴巴的外形特征和特殊用途，感知动物的多样性。 有了解动物的兴趣和愿望。 活动准备： 课件：《动物的嘴巴》 PPT：救救苹果树 幼儿用书：《怪嘴巴》。

2、活动过程：以谜语“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂”引入，激发幼儿兴趣。引导幼儿了解鼻子的作用，通过讨论和实验验证。实验包括闻蒜和醋，以及紧闭嘴巴、轻捏鼻子的体验，总结鼻子具有嗅觉和呼吸功能。讲解鼻子出血的急救方法。教师通过生活经验引发讨论，鼓励幼儿分享鼻子出血的常见原因。

3、一）播放录音机中的大苹果音乐，同时鼓励幼儿拍手跟着旋律。引导幼儿通过比一比，动一动学习动作 （一）教师示范一字一动的动作，解释动作要领，让幼儿模仿。（二）强调一字一动的重要性。（三）集体跟着录音机进行动作练习。

4、幼儿园教育内容一般划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术。艺术分为美术和音乐。美术又细分为：绘画和手工。手工包含：折纸、剪纸、粘贴、拼贴、综合。幼儿绘画包含：简笔画、填色、水粉画、印章画。音乐分为：歌唱、打击乐、音乐欣赏和律动。

5、幼儿园小班教学方案1 活动目标 掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。 能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。 活动准备教学挂图和幼儿用书。 活动过程组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

6、幼儿园教师公开课活动方案1 为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握 教育 教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量。

幼儿园五大领域大班语言怎么写教案

1、学习安静地听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。继续学说普通话，乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要。喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，初步了解其大致内容，并乐意表达自己的感受。

2、提升语言表达能力，尝试用语言和动作演绎小猴和梅花鹿的对话，提高连贯性。 体验合作的乐趣，领悟合作能够促进能力增强的道理。 通过观察故事图片，理解情节发展，培养细致观察和完整表述能力。 结合教师朗读，幼儿参与互动，深化故事理解。活动准备：故事PPT、背景音乐、背景图、角色图片。

3、健康领域：适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快；独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子；了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护；愿意和同伴参加体育活动。

幼儿园小班教案五大领域精选范文

1、幼儿园小班教案五大领域精选范文（一）主题：蛋糕失窃案 活动目标： 认知目标：帮助幼儿认识动物脚印的不同形状，学习分辨它们的不同特征，培养思维的严谨性。 情感与人格目标：培养幼儿的好奇心，发展探索性和独创性。活动准备： 物质准备：教学挂图、幼儿脚印图、故事操作卡片。

2、幼儿园小班教案五大领域精选范文（一） 小班主题蛋糕失窃案教案反思。 活动目标 （一）认知目标 帮助幼儿认识动物脚印的不同形状，学习分辨它们的不同特征，培养思维的严谨性。 通过画面内容的提示，启发幼儿学习续编故事情节，培养幼儿大胆想像、完整说话的能力。 丰富词语：脚印、蛋糕、可口的。

3、幼儿园五大领域活动教案 篇1 设计思路： 当我们说起男女小朋友入厕的情景，立即炸开了锅。

4、幼儿园五大领域幼儿园教案1 活动领域： 科学—自然 活动名称： 有趣的影子 活动班级： 中班 活动目标： 知道影子产生的原因。 初步了解影子的大小与光源距离有关系。

5、幼儿园小班教学五大领域的内容及总结 健康 - 目标：适应幼儿园生活，情绪稳定；养成良好的生活、卫生习惯；具备初步的安全和健康知识；喜欢参加体育活动。

6、教学内容的选择要受到地方特色、社会 文化 、幼儿年龄、心智发展和生活环境等多种因素的综合影响，以下是我精心收集整理的幼儿园小班教学方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园小班教学方案1 活动目标 掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。

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