2024年婴幼儿早教:(婴幼儿早教机构设计活动时应遵循的基本原则是)
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婴幼儿可以做哪些早教训练?
视觉训练在新生儿期开始,可以多跟宝宝对视、给宝宝看黑白卡、红球追视、竖抱环视房间等。听觉训练在0-4个月是敏感期,可以听音乐、唱儿歌、生活沟通等。嗅觉从新生儿期就开始成熟,可以通过闻气味、辨别气味、熟悉大自然和生活用品的气味训练。
健康领域:主要关注婴幼儿的体质和生活能力,包括大动作训练(如抬头、翻身、坐、爬、走、跑、跳等)和精细动作训练(如摸、抓、拿、握、敲、捏、取、撕、拼、插、折、画等)。这些训练有助于增强孩子的身体素质和协调能力。语言领域:发展幼儿的语言能力,包括聆听、理解和表达。
最早的早教从胎教就可以进行,在宝宝出生以后,根据不同的年龄有不同的胎教课程。早期可以对宝宝进行视听觉的训练以及新生儿抚触甚至音乐等。 3个月以内可以促通抬头,在之后不同的年龄可以对应给予翻身,独坐,爬行,行走等不同的训练。另外还有精细动作的训练,即双上肢的应用,比如搭积木、穿珠子等。
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