2024年早教拔萝卜教案中班：（中班拨萝卜教案）
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幼儿园中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》
1、让幼儿明白人多力量大的道理，体验成功喜悦。 掌握角色语言与非语言表现技巧。游戏准备 角色分配与妆扮：男孩扮老公公，女孩扮老婆婆，其他角色随意。道具包括表演用的大萝卜。教学指导 熟悉故事：听讲、复述、完整讲述，增强记忆与表达能力。
2、活动目标 小班表演游戏《拔萝卜》旨在提高孩子们的角色扮演能力及对话理解能力。通过活动，孩子们将学会角色的对话与表演动作，同时在合作游戏中体验互相帮助的快乐。活动准备 准备角色头饰，如老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、老鼠、萝卜等，并布置相应的游戏场景。
3、拔萝卜游戏表演教案1 活动由来： 幼儿的心所透视到的奥秘，往往是成人无法理解的，而故事中的“非真实世界”带给幼儿的真实力量也是成人无法揣度的。
4、幼儿《拔萝卜》教案设计1 活动目标 初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。增强上下肢运动的协调性，增强下肢肌力。培养喜欢参加体能游戏的兴趣，体验游戏的欢乐。指导要点 活动重难点：双脚并拢向前跳，连续双脚行进跳的动作技能。
5、激发幼儿的表演愿望和自信心，初步做到声音较响亮，较大胆地进行表演。以下是我整理的幼儿园中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。游戏目标：在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求幼儿人人会表演。
幼儿中班拔萝卜教案
1、学唱歌曲。首先带领幼儿有节奏地学说歌词，边说边拍手打节奏。接下来重点教唱第一段：教师边范唱边做拔萝卜的动作，让幼儿感知在重音处做拔的动作。再重复教唱几遍，然后引导幼儿根据画面中角色顺序学唱后面几段。分角色演唱。将幼儿分成五个组，分角色演唱，跟着音乐做拔萝卜的动作。
2、幼儿中班拔萝卜教案1 活动目标： 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 告诉幼儿要做一个勤劳的人。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
3、练习表演。①练习每个角色的动作和语言。②练习拔萝卜的不同表情。“拔不动。”讲这句时，用发愁的语调讲出。“萝卜拔出来了！”讲这句时语调提高，并要拍手蹦跳欢呼。幼儿分组表演。要求：①幼儿互相商量，分配角色。②互相化妆。③每个幼儿用心看，轮到自己出场时再上场。
4、能单脚连续向前跳5米左右。 初步掌握单脚向前跳的要领。活动重点：能单脚连续向前跳5米左右。活动难点：初步掌握单脚向前跳的要领。活动准备： 胡萝卜若果，障碍物3个，哑铃若干、平衡木1个、带线的桶子1组。
中班小兔子拔萝卜结构游戏
1、活动目标： 体验小兔子拔萝卜的乐趣。 能单脚连续向前跳5米左右。 初步掌握单脚向前跳的要领。活动重点：能单脚连续向前跳5米左右。活动难点：初步掌握单脚向前跳的要领。活动准备： 胡萝卜若果，障碍物3个，哑铃若干、平衡木1个、带线的桶子1组。
2、出示小白兔，引导幼儿向小白兔问好，以小白兔要到草地上去玩切入故事。讲述故事 教师边讲述故事边操作，把小白兔、小黄狗、大公鸡直接贴在背景图上，让幼儿感知简单重复的故事结构。设置悬念，三个小动物一起用力，还是拔不动大萝卜，请幼儿想想办法。
3、减法以小兔送萝卜应用题出现。（出示图片）列出算式：6—1=56—5=1教师 小结：我们知道6可以分成5和1，6减5等于1，6减1就等于5。游戏 1．游戏送苹果。小朋友每人有一只苹果，反面有算式，如：4+2=6；6—2=4等。算出得数是几就送给几号运动员。
4、故事中老公公、老婆婆、小姑娘、小狗儿、小猫儿、小耗子一起拔萝卜，这一老—少—小组成的画面，带给人一个温馨、和谐的世界。故事以“拔萝卜”为线索贯穿始终；结构简单，情节反复，便于幼儿理解，内容富有儿童情趣，贴近生活；语言简明上口，并有儿童化、口语化的特点。
5、以下是我为大家整理的小班《拔萝卜》语言教案及反思，希望能够帮助到大家。 小班《拔萝卜》语言教案及反思 篇1 《拔萝卜》是幼儿园教材《语言》中的小班故事。蕴含在优美语言中的深刻哲理曾教育了一代又一代人。
中班科学萝卜教案
乐于探索，大胆表述，感受萝卜的趣味性，培养爱萝卜、喜欢吃萝卜的情感。培养好奇心，乐于实验与探究。愿意与同伴分享心得。激发对科学活动的兴趣。活动准备 拔萝卜经验、各种萝卜、幼儿切刀、篓子、颜色标记。
观察认识萝卜种子，了解萝卜种子变成萝卜的生长过程。尝试用按、压的方法种植萝卜。关注植物生长，愿意连续观察自己种植的萝卜。【活动准备】萝卜生长过程图片。萝卜种子若干、松软的泥土、废旧的`杯子、罐子人手一个、大萝卜，幼儿的小动物标签一套。
本次活动中的演示法是通过制作多媒体动画“萝卜的生长过程”，让幼儿对萝卜生长有全新的认识，在这一过程中，现代教学辅助手段的运用发挥了传统教育手段不可替代的功能，使理解和认识更透彻。
幼儿中班拔萝卜教案1 活动目标： 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 告诉幼儿要做一个勤劳的人。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
中班体育教案《种萝卜》1 【活动目标】愿意参加体育活动，体验运动的快乐。通过种萝卜的活动，提升身体协调性及弹跳能力。掌握能双脚左右行进跳，蹬地有力、轻快落地。【活动准备】兔子挂饰，立体萝卜、沙包、矿泉水瓶若干，PPT等。【活动重难点】能双脚左右行进跳，并蹬地有力、轻快落地。
蔬菜若干（萝卜、青菜、蘑菇等）。小兔图片。故事磁带，相关挂图。对露水有一定的认识。【活动过程】（一）导入活动：招待小客人 今天我们班来了一位动物朋友，我们和它打个招呼。
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