小学生水果游戏教案大班(小学生水果游戏教案大班)
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水果拼盘大班教案
正值秋天,幼儿园大班年级组结合季节和孩子的认知特点,开展了“水果拼盘”主题活动。主题活动设计思路围绕着秋天的丰收和丰富的水果品种,旨在激发幼儿对美的追求和创造能力,同时加强亲子关系。
学习并尝试运用有序排列的造型方法,大胆利用各种水果进行美的创作。 利用各种水果的色彩和形状创造性地塑造出有主题的水果拼盘造型。活动准备:水果拼盘范例,各种水果,盘子,牙签,水果刀,毛巾,水果头饰、小星星、水果拼盘打擂台等。 教学课件(各种水果拼盘作品)、轻音乐等。
采访幼儿,让他们说说所带水果的名称。播放音乐,家长与孩子共同制作水果拼盘。将做好的水果拼盘放到指定地方,大家一起欣赏。老师发放小奖品给予鼓励。活动结束。幼儿园水果拼盘亲子活动方案3 主题活动设计思路:秋天是丰收的季节,水果的成熟更加贴近幼儿的生活。
正值秋季,幼儿园大班年级组结合季节和幼儿的认知特点,开展了“水果拼盘”主题活动,旨在发展幼儿表现美、创造美的能力,并加强亲子关系。活动目标明确,分为两部分:一是尝试制作水果拼盘,二是增进亲子关系,加强家园联系。
提出活动要求,包括水果清洗、手部清洁、安全使用刀具等。 家长与孩子为一组合作完成水果拼盘制作。 教师巡回观察并用相机记录作品。 展示作品,相互欣赏、品尝。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标 知道秋天是丰收的季节。 团队协作,跑步、纵跳运送水果。 分享水果,感受丰收的喜悦。 活动准备 环境准备:教师用绳子将水果绑起来挂在高处,布置成“果园”,用于第三环节的游戏“大丰收”。 课件准备:“秋天的果园”组图;“水果拼盘”组图。
《水果》幼儿园大班健康教案
《水果》幼儿园大班健康教案1 活动目标: 引导幼儿认识生活中常见的蔬菜与水果。 了解常见的几种不同颜色。 培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起活动的兴趣。 活动准备: 课件准备:实拍图PNG图片20张、《蔬菜与水果》卡片图20张。 活动过程: 引导幼儿交流讨论,引出主题《蔬菜与水果》。
出示已有的水果,让幼儿讨论水果的味道怎样?吃水果对身体有什么好处。请幼儿拿看一看自己认识各种水果,“用嘴尝一尝”、“用鼻子闻一闻”等方法。请幼儿闭上眼,依次闻水果味道,分辨水果。请幼儿分别摸苹果和弥猴桃,说一说感觉有什么不同,引导幼儿说出“光滑的”“粗糙的”。
老师把准备好的水果分组发给幼儿,要求完成后装盘,完成时间十分钟,老师检查后表扬。第一小组把水果在清水中洗干净。第二小组动手剥水果皮。第三小组切水果并装盘。
大班教案
幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
大班教案 篇1 活动目标: 初步了解故事内容,体验兔子的机智、勇敢和狐狸的凶恶、愚蠢。 激发幼儿喜欢阅读的兴趣,感受绘本画面的幽默与风趣。 培养幼儿的观察力和想象力,鼓励幼儿大胆表述画面内容。
幼儿园大班健康公开课《看不见的细菌》教案 篇一 活动目标:让孩子们认识到细菌的危害,了解细菌的藏身之处及清除方法,培养他们的卫生习惯和对故事的兴趣。活动准备:自制的细菌道具,已有经验《洗手歌》。活动过程:通过游戏《小手拍拍》,引导孩子们想象小手藏起来的趣味。
大班教案 篇1 活动目标 在做身体动作的基础上,学习用乐器演奏《中国人民解放军进行曲》。 拍出身体动作的节奏,探索欢呼动作的配器方案。 欣赏乐曲,向解放军学习,能以饱满的精神参加活动。 活动准备 《中国人民解放军进行曲》音乐磁带、录音机。
幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标: 遵守规则,明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿生活片段录像,有关规则知识题的课件 活动过程: 设置问题情境,引出主题。
大班教案 篇1 活动目标: 学习随音乐合拍地做出“螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。 在教师的语言、动作的提示下能随音乐的变化,做出与音乐相匹配的动作。 在做螃蟹横行、躲藏动作时能寻找空的地方,不影响同伴。 活动准备: 录音机和音乐磁带,捉螃蟹的一只。
找水果大班教案
1、把各种口味的果珍(桔子味、柠檬味、水蜜桃味、草莓味、苹果味、菠萝味等)装在透明容器中,并放上勺子。教师调制好各种口味的果珍饮料,分别用透明杯子装盛。每个幼儿一只透明的杯子和一把搅拌的勺子。
2、辨认水果苹果、香蕉、橘子,:辨认不同品种的苹果。知道同一类水果不同品种的区分特点 尝试把相似的东西放在一起,用观察和感官感觉进行分类。培养幼儿的语言表达能力。在活动中感受分享的快乐,训练小朋友的延迟满足能力。
3、——小猪喜欢吃红色的蔬菜、水果,大家快帮小猪把红色蔬菜、水果放到背篓里吧。 对活动进行总结,并表扬活动中表现优秀和有进步的幼儿。 ——大家都认识了很多新的蔬菜和水果,下次我们再来跟它们交朋友吧。 《水果》幼儿园大班健康教案2 活动目标 让幼儿认识各种水果,并能将出水果名称。
4、请幼儿拿看一看自己认识各种水果,“用嘴尝一尝”、“用鼻子闻一闻”等方法。请幼儿闭上眼,依次闻水果味道,分辨水果。请幼儿分别摸苹果和弥猴桃,说一说感觉有什么不同,引导幼儿说出“光滑的”“粗糙的”。针对“光滑”和“粗糙”让幼儿充分感受和表达。
5、老师请若干幼儿来闻一闻是什么水果。并拿出来验证 在了解水果的吃法过程中,引导幼儿复习水果的名称。
摘果子大班教案
摘果子大班教案1 活动目标: 学习移动泡沫垫行进跳的技能,复习跑、跳、平衡、夹球等基本动作。 体验同伴之间相互合作游戏的快乐。 核心要素: 合作,跳跃,平衡 主要领域: 健康,社会 活动准备: 按场地布置图布置活动场地、大树、音乐。
摘苹果大班教案1 【活动意图】幼儿喜欢做游戏,但与父母一起做游戏的机会却比较少,为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣,培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神,特开展了摘苹果这一游戏活动。【活动目标】引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。
活动热身:重点进行下肢运动。 摘果子:(1) 观察树上有哪些果子。(2) 按照家长要求摘取不同数量、种类的果子。(3) 家长与孩子合作摘果,限时比赛家庭摘取果子数量。(4) 计数:统计摘取的果子总数。活动反思:活动结束后,家长、幼儿、教师均表示愉快、轻松,最常听到的评价是“好玩”。
第二步,幼儿进行自由练习,教师进行个别指导,重点关注幼儿跃起后手臂的伸展动作。随后,宣布游戏名称“两队解放军比赛摘果子”,并讲解游戏规则和玩法。第三步,幼儿分成两组进行游戏,教师强调游戏规则,确保活动顺利进行。
水果宝宝大班教案
水果宝宝大班教案1 活动目标:引导学生从常见的水果基本形状进行联想,进行多种形式的创作。通过联想培养学生的丰富想象力、创造力,激发学生对美术的兴趣。活动过程:观察水果 请小朋友们仔细观察水果的形状、颜色,摸摸它并说说摸的感觉。
水果宝宝爱洗澡大班教案1 目标:知道水果类食物要洗干净后再吃。学习用正确的方法洗水果。准备:活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。布袋、人手一只小盆。过程:游戏:摸摸是什么?将水果放在神秘布袋内,幼儿蒙着眼睛,伸手在袋中摸水果。
苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个,并用布袋包好。切成片的水果,并用牙签插好。西瓜宝宝图,水果图片。教案过程:猜一猜 出示西瓜图。小朋友你们看,他是谁啊?(西瓜)对,西瓜宝宝今天要过生日,谁想去啊?还可以带一个宝宝去,就是布袋里的宝宝。
教师组织摸水果活动。教师提问小朋友“说一说,你摸到的是什么水果?”教师依次让幼儿摸“神秘袋”里的水果,并说出水果的名称。教师以问题“小朋友老师想吃一个水果,但是这个水果身上脏脏的,怎么办呢?(教师启发幼儿,说出给水果洗澡)。教师拿出盆子,与幼儿一起去接水洗水果。
大班健康教案:蔬菜水果变干净 资料来源:(幼儿园教案网)活动目标:了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的健康。愿意通过自己的努力,想办法获取知识。喜欢与同伴合作,共同探究,共同分享。
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