小朋友们在玩老鹰捉小鸡的游戏（小朋友们在玩老鹰捉小鸡的游戏的拼音）

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小朋友们在老鹰捉小鸡的游戏,已经捉住7只,还有9只没捉住,总共有几个小...

1、+9+1（老鹰）+1（老母鸡）=18 共有18个小朋友在玩。

2、因为是16个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，一个小朋友扮老鹰，还有16-1=15个小朋友扮演小鸡，捉住了6只小鸡，还有15-6=9只小鸡没有捉住，所以列出综合算式为：16-1-6=9（只）。

3、个。去掉一个老鹰，去掉一个母鸡，再去掉7个小鸡，剩下的还有26个小鸡。

4、你的问题是想问，现在还有几个人在做游戏吗？王老师，带着九个小朋友在做老鹰捉小鸡的游戏，那么证明有九个小朋友加王老师在做游戏，一共有十个人在做游戏，如果已经捉到六个小朋友，那么一起还剩四个人在做游戏。

一群小孩在玩老鹰抓小鸡的游戏,看图写话怎么写?

1、早上，阳光明媚、鸟语花香，老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定老师当母鸡，其他同学都当小鸡。

2、一年级看图写话老鹰捉小鸡看图写话怎么写：丁铃铃下课了，同学们快速地跑出教室，来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。大家选小明当老鹰，小红当鸡妈妈，其他的小朋友当鸡宝宝。游戏开始了，老鹰张牙舞爪地扑向小鸡，小鸡赶紧躲到鸡妈妈身后。“鸡妈妈”带着“鸡宝宝”们躲避老鹰的抓捕。

3、【篇一】一个星期天的下午，我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。

小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏,先捉住了6个“小鸡,又捉住了5个“小鸡...

加5等于11只小鸡，加上一个人抓一个人母鸡。

全部13个人玩游戏。有鸡妈妈和老鹰个1个。如果鸡妈妈也算小鸡就是12个人。加法法则：在加法或者减法中使用“截位法”时，直接从左边高位开始相加或者相减（同时注意下一位是否需要进位与错位），知道得到选项要求精度的答案为止。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇1 今日，我们在学校大操场上玩了一个有趣的游戏，叫”老鹰抓小鸡“。 我们选”飞毛腿“钱奕铭当老鹰，让”小巨人“朱子淳”当母鸡。赵老师一说：“比赛开始！”老鹰象箭一样冲了过来，只见母鸡把双手张开，象一个坚硬的盾牌一样把老鹰挡在外面。

还有8只没捉住。老鹰捉小鸡规则：老鹰一只，母鸡一只，其余是小鸡。计算方法：16（总人数）-1（老鹰，你本人）-1（母鸡）-6（已捉小鸡数）=8（剩余小鸡数）。

还有9只小鸡没有捉住。因为是16个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，一个小朋友扮老鹰，还有16-1=15个小朋友扮演小鸡，捉住了6只小鸡，还有15-6=9只小鸡没有捉住，所以列出综合算式为：16-1-6=9（只）。

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