小学书法论文题目大全集（关于小学书法的论文）

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以繁简写作文

汉字的繁简之争作文1 我无意参与简体字与繁体字之争。简繁之争并非是个新鲜话题，可以说它伴随着文字改革的历史。 古往今来，无论何种改革，大凡会出现三种不同意见的人，如：赞成者、反对者、中立者。反对者除去其它深层目的人，基本可定为保守者。保守意味着不冒险不激进，也意味着坐享其成。

简体字是 *** 明令推行的字体，而 “繁体字”中已被简化了的字，实际已被禁用.前不久，苏州市曾动员一批中学生上街找错别字，当学生们发现店家招牌上有自己不认识的 “繁体字”时，就把它们依样画葫芦地记下，作为错别字统计——事实上，如果他们在考试时写了 “繁体字”，老师也会认为是错别字而扣分的。

昔人之论，谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”现今，创作上有一种长的趋向：短篇向中篇靠拢，中篇向长篇靠拢，长篇呢，一部、两部、三部……当然，也有长而优、非长不可的，但大多数不必那么长，确有“水分”可挤。

繁简安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息。诗中以人物问答来刻画人物心理，生动细致；以众多的铺陈排比来描述行为情态，神气跃然；以风趣的比喻来收束全诗，令人回味。这就使作品具有强烈的艺术感染力。

详写的内容必须是主要的，次要的不能详写，否则文章就啰嗦、冗长，材料堆砌，淹没了中心意思；但详写必须有略写配合，略写补充详写，使文章繁简适当，重点突出。可见，详写和略写是两种互为补充的表达方法。一般地说，详写经常用表现“点”的情况，反映事物的深度；略写则往往概括“面”的情况，反映事物的广度。

祥林嫂也以她独特鲜明的人物形象载入中国乃至世界文学的画廊。当然，描写人物肖像时，做到繁简适宜，并能动态地描写出人物的外貌特征，对中学生来说，确有难度，要求也较高。但并非“难于上青天”。

练字的作文600字

有关练字的经历和过程的作文 700字作文 给你篇参考： 练字 小时候，父亲就对我说，字是一个人的门面，写得一手好字可以受用一生，拿得出去的好字会让人赏心悦目，自己也会为之心悦。

听老师说，正楷是基础。一想到自己连基础都没打好，也难怪写出的字对不住观众了。这样一想，练字的思想端正了许多，劲头也更足了。每天摹一页临一页，那枯燥的一笔一划，也就变成了踏上“书法家”宝座的一级一级的台阶了。

余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书，折射出他刚正不阿的性格；赵体书风柔媚，透露出他有些阿谀的本性；远远地，王羲之走了来，人如其字一般潇洒。

时间流逝。窗外的.日头由昼亮变得昏黄。笔下的空格由宣黄变成墨色。可我心头的烦躁却在不断翻腾、滋长。纵然一笔一画与《兰亭集序》都极为相似，可我却始终临不出字贴上的铿锵。难道我永远无法进步？书法里程将就此止步吗？滴泛黄的宣纸上湿了一个小点儿。落在刚写好的文字上。

有什么让老师耳目一新的作文题目?

我就是一名老师，在看了这么多的试卷，让我最眼前一亮的就是《莫让修芦碍月生》，这篇作文给我的吸引力很大。

比如《一花一世界》，一花便是一个世界，世界上有数不清的花，便有说不清的“世界”，答案便是丰富多彩的。 既切题意，信息量又多，给人很开阔的想像空间。 联。无论你的题目有多新，一般情况下要让阅卷老师看了能与材料相联系，否则就很有可能被打入偏题的一类，从而得到一个很低的分数。

非常清楚地记得，那时小学二年级第一次写作文，题目是《我的爸爸》。您把我的文章修改了一下，微笑着鼓励我，让我在全班面前大声朗读，享受着所有同学的注目。我那颗怯懦自卑的心灵啊，在那一时刻全被喜悦和自豪注满。原来我可以这样优秀的。 从此以后，我对作文产生了极大的兴趣。

借用法。把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入文题，或略加改造，可以收到推陈出新、出奇制胜的效果。同时，还加深了作文的文化意蕴。

以老师的经历为主题，例如：“从漫画家到老师”、“漫画人生的转折”、“漫画教室的诞生”等。 以老师的学生为主题，例如：“漫画老师的传承”、“漫画教室的孩子们”、“漫画世界的未来”等。最终的题目应该能够准确地表达漫画老师的主题和故事情节，吸引读者的兴趣，同时也要有创意和文学性。

感恩老师的作文题目：感恩的心。写作思路：根据题目要求，可以以生活中某个相关事情作为主题，最后总结自己的感受。老师，您知道吗？当我怀着害怕的心情踏入中学门槛时，是您让我幼小的心灵不再惶恐，胆怯。还清楚地记得：开学时，您迈着稳健的步伐进入了班级。

有关传统文化的作文题目怎么写?

1、传统文化在神州大地上播撒，华夏文明的火种世代相传。

2、中华文化博大精深 从它的起源、发展、内容的演变等方面多维度讲“博大精深”。弘扬中华传统文化 可以写“为什么”、“怎么样”“谁”去弘扬中华传统文化，由此会产生“什么”后果。

3、中华文化的博大精深不仅体现在其悠久的历史起源，还包括其不断发展和内容的多层次演变，从多个维度展现了其宽广与深度。

4、中华文化的博大精深可以在其起源、发展以及内容的演变等多方面进行阐述。博大精深这一词汇能够全面概括这一主题。探讨如何弘扬中华传统文化，可以围绕为什么、怎样以及谁应该承担这一使命展开讨论，并分析可能产生的什么影响或结果。

议论文写作

议论文写作的基本步骤包括确定论点、提供论据、进行论证和总结。确定论点 论点是议论文的核心，应明确、具体、有争议性。在开始写作之前，首先要明确自己的观点或主张，这将作为全文的论述中心。

学习之道议论文的写作方法如下：确定主题：你需要明确你的作文主题是学习之道。这是你文章的核心，所有的内容都应围绕这个主题展开。收集资料：在开始写作之前，你需要对学习之道有一定的了解。你可以通过网络、书籍等方式收集相关的资料，包括学习方法、学习态度等。

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是；真实可靠，充分典型：论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。

议论文的写作在高中写作教学中一直占有重要地位，而且也是一种易于指导却难于出效的一种文体。有哪些典型的议论文范文是值得我们学习的呢？下面就是我给大家整理的典型议论文范文，希望大家喜欢。 典型议论文范文篇1：这也是一种承诺 我要你重获原来的生活，认定了这一辈子的承诺。

小学生随笔作文笔尖流出的故事范文大全

1、小学生随笔作文笔尖流出的故事范文大全【篇一】 喂，亲爱的时光，你知道吗？这是我写给你的一小封信。你总是不经意间就从我的指缝中消失，在我还来不及欣赏，就一去不复返。 既然如此，那么我要感谢在已经逝去的，成千上万的日子里，你像那流出的一缕清泉，又像是那流出的一阵花香。

2、放寒假了，妈妈给我报了二胡培训班。说心里话，我对二胡一点也不感兴趣。黑乎乎的颜色，只有两根弦，看起来像出土文物，与现代音乐格格不入。如果让我选择，我就会选钢琴或小提琴，多么高雅，富有诗意。

3、每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美；当万家灯火熄灭时，我独自一人在灯下构筑诗行，细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的生长……用自己的笔谱写心中的歌，与万物同欢乐。每当我把诗稿邮寄之后，等待成了我生活的一部分。尽管大多数石沉大海，但一想起江国真的“失意时，就唱一首歌；烦恼时，就写一首诗。

4、四）一位在南京留学的欧洲学生在银行的窗口取款时，先后有两位中国人想挤到跟前去。那位学生随即示意：请跟我保持一米距离。一位中年男性中国人不悦地说：“我不会对你怎么样的，我们中国人是讲道德的。”那位欧洲学生用中文回了一句：“中国人是讲道德，却最不懂规矩。

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