心理疾病常见症状课件（心理疾病的临床表现）

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幼儿园小班心理健康课件(精选5篇)

材料准备：幼儿用书，教学图卡组，磁带。活动过程：教师导入，引导幼儿表达上幼儿园的快乐与感受。教师出示图片，激发幼儿上学愿望，引出儿歌《我爱上幼儿园》。教师带领幼儿念儿歌，动作配合，感受儿歌乐趣。教师有节奏的朗读儿歌，强调停顿与重音，幼儿跟读。

幼儿园小班健康教案 篇6 活动目标 初步了解蛀牙产生的原因，知道保护牙齿的重要性。 学习刷牙的基本方法。 活动准备 课件准备：“牙疼”图片；《住在牙齿里的细菌》动画视频；《刷牙歌》歌曲视频。 材料准备：牙齿模型、牙刷；幼儿每人自备一只牙刷。 活动过程 出示图片“牙疼”，引导幼儿讨论牙疼的原因，导入主题。

以下是我为大家整理的幼儿园小班健康教案6篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班健康教案 篇1 设计意图： 温暖的春季，细菌很容易滋生，各种呼吸道疾病也接踵而来，这段时间班级中生病和打预防针的孩子渐渐多了。主题《小医生》的大目标是：识别常见的医药用品，理解人们生病需要医生治疗才能恢复健康，遇到打针吃药不害怕。

活动目标：激发幼儿对幼儿园的喜爱。培养幼儿与老师、同学友好相处的能力。教育幼儿养成做事专注、不草率的习惯。引导幼儿在众人面前勇于表达，学习普通话。活动准备：每名幼儿一套标记牌，包含个人物品标记。设立活动区，如阅读、手工、娃娃家、小超市、餐厅等。

谈谈萝卜的用处和吃法。 你们知道吃萝卜有什么用吗？你们喜欢吃萝卜吗？ 幼儿园小班健康教案 篇2 活动目标 愿意在同伴面前大胆表达，初步感知人们的穿戴要适应季节的变化。 知道冬天要穿暖和的衣服。 初步了解冬天服装的特点。 活动准备 课件准备：“冬装和夏装”组图；“服装商店”图片。

幼儿园小班健康教案 教学目标： 使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷牙方法。 教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 初步了解健康的小常识。

雷秀雅心理咨询与治疗电子课件在哪

课件需要购买在官网就可以。作用如下：可以帮助来访者提高对待自身和人际关系方面的心理能力。可以促进人格完善、人格重建和个人的发展。可以帮助正常人克服自身发展中遇到的各种阻力。可以帮助有心理问题的人消除心理障碍或某些心理病症。

雷妈是雷秀雅，是一位老师。雷老师被大家称为“雷妈”。特别暖，气质超好，对特殊儿童非常有爱心。雷老师现任中国精协孤独症委员会专家组成员，北京市孤独症协会理事，北京林业大学彩虹宝贝特殊儿童心理干预中心负责人，北京市教育工会心理咨询中心专业负责人。

《心理咨询与治疗》雷秀雅、丁新华、田浩. 清华大学出版社； 推荐书目 《实验心理学》郭秀艳、人民教育出版社。 《现代心理与教育统计》张厚粲，北京师范大学出版社。 《心理与教育测量》戴海琦，暨南大学出版社。

你的情况是学历专科，电子商务专业，可以报考心理咨询师三级资格考试，考试的途径分为两个途径：独立报考（心理学医学教育学专业的本科毕业的考生）；通过院校协助报考（非以上专业的考生）你的条件参加心理咨询师等级考试是需要正规院校培训。考试内容是基础知识和技能，笔试答题。

掌握常见的心理卫生问题 訾非 教授 研究领域：人格与社会心理学、心理咨询与治疗；研究方向：完美主义心理、审美心理、表达性艺术治疗。

高二心理健康主题班会课件

心理健康是个体应有的状态，反映社会对个体心理的最起码要求，而不是的心理境界，就像健康还不是身体健美一样。 （3）心理健康是个体在适应社会生活方面所表现出来的正常、和谐的状态，包括身心知觉明确，能正视自己的生理和心理特质，情绪稳定、乐观、有生活目标，乐意和胜任工作，人际关系和谐等。

正确对待自身出现的心理卫生问题的办法：要善于正确地学习（书）参加咨询活动心理健康教育主题班会教案主题班会。（介绍我校，咨询小组的辅导老师）。培养健全的人格（书上5点）。

让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责；教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委；让学生了解学习与责任感的关系；通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

在中国，最新一次全国4～16岁少年儿童心理健康调查发现，中国儿童的心理和行为问题的发生率高达19%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查，结果发现，中学生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据表明，青少年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。

幼儿园心理健康课件大全【三篇】

1、孤独的小兔--幼儿心理健康合作活动 透过故事，幼儿初步理解什么是孤独。 活动主题：孤独的小兔 活动适合年龄班：幼儿园中班 活动目标： 透过故事，幼儿初步理解什么是孤独。 能够正确认识独孤，并学习如何远离独孤，走向合作。 透过连体人、背靠背、两人三足这三个相关合作的游戏，幼儿感受与人合作的快乐。

2、请幼儿讲一讲自己任性的事情。在生活中，你是一个任性的孩子吗？以后应该怎样做？教师读几篇家长来信，目的在于正面引导幼儿，自觉做一个不任性的好孩子。活动反思：幼儿了解了什么是任性，知道任性是不好的心理品质和行为。

3、幼儿离不开生活，生活离不开健康教育，幼儿的生活是丰富多彩的，健康教育也应把握时机。 健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提；健康是幼儿的幸福之源；离开健康，幼儿就不可能近尽情游戏，也不能专心学习，甚至无法正常生活；幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量，而且为一生的健康赢得了时间。

4、心理健康幼儿园课件 目标： 初步了解不同情绪对人身体的影响，懂得要保持良好的情绪。 能正确对待自己的各种情绪，积极寻找调节自己情绪的方法。 体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。

高一心理健康课课件(5篇)

1、心理健康课件 学习有方法 教学目的：训练学生认识基本的学习方法，懂得学习方法的意义和作用，养成良好的学习习惯。结合学习内容和要求，发现影响自己学习的主要问题，不断选择适合自己的学习方法。 教学过程： （一）引入 同学们，你们的学习成绩如何，在学习上讲究方法吗？下面老师给你们讲个小故事。

2、看课件： 课件1：萍萍热情、开朗、乐于助人，同学们都愿意和她交朋友。（性格好） 课件2：周梦和胡云都是航模小组成员，他俩合作一艘小帆船，你锯我粘，很快就做成了，共同享受着成功的喜悦。（合群） 课件3：遇到开心的事，受了委屈、遇到困难等愿意把心里话告诉朋友，增进沟通和理解。（善于开放、表露自己。

3、如果你生气了，你会想哪些办法让自我消气呢？ 小结：每个人都有生气的时候，你生气的时候，能够唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看看电视或者大声的哭一哭，这样你就能消气，让自我欢乐起来。 心理健康课件 课前提示： 小班的幼儿常常以自我为中心，但也存在幼儿与同伴之间的关注。

4、心理健康教育课件 教学目的： 把握中学生的心理特点，帮助学生明确如何正确处理交友这一重要人际关系的问题，了解交朋友的意义和重要性，明确交朋友的原则和态度。

5、心理健康优秀课件 教学目的： 通过教学使学生认识到，只有养成好的习惯，学习和工作才能取得好的成绩。从各个方面培养学生良好的习惯。 教学过程 导入 你们生活中、学习上经常有成功和失败的时候，原因是什么呢？这与我们每个人的生活习惯、学习习惯有关。

6、高一心理健康课课件 教学目的： 教育学生正确评价自己，树立自信心，克服学习上的困难。克服自卑心理，学会欣赏自我和悦纳自我，树立“别人行，我也能行”的思想。 教学准备： 事先挑选一名高一点的男同学扮演乌龟爷爷，另外选好扮演乌龟丁丁、小伙伴儿的同学各一名，旁白一名。

心理健康教育主题班会课件【三篇】

班会的目标是帮助学生找到适合自己的学习方法，设定合理目标，克服紧张情绪，保持积极态度，并全力准备考试复习，以期在期末考试中发挥潜力，实现优异成绩。这个活动适合初三学生，主要通过小组讨论和教师总结相结合的方式进行。

心理健康教育主题班会一（1）班Page2Page3健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。

《小学生心理健康教育》主题班会教案 教学目标 增强小学生的心理健康意识，了解心理健康的重要性。引导小学生学会情绪管理，培养积极的生活态度。 增强小学生的自信心和团队协作能力。教学内容 心理健康的概念及重要性介绍 心理健康是指个体心理、情感、社会适应等方面的良好状态。

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