早教认知课教案大全(早教认知课程教案)
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幼儿园的早教活动教案
1、教师身穿大口袋衣服,夸张地在幼儿面前走来走去,引起幼儿的注意。教师神秘地告诉幼儿:大口袋里装着许多好吃、好玩的东西!请一名幼儿任选一只口袋,摸出其中的物品,并高高举起给大家看。教师可向这位幼儿提问这是什么,并带领其他幼儿一起向他拍手祝贺。
2、活动开始,教师引导幼儿回忆已知动物,激发兴趣。通过提问,引出小兔子的形象,让幼儿观察并描述小兔子的特征。接着,教师利用图画展示大兔子、大灰狼以及小兔子的形象,绘声绘色地讲述故事,帮助幼儿理解故事主题与情节。故事讲述后,重点转向儿歌学习。通过故事中大灰狼的狡猾行为引入歌曲《小兔子乖乖》。
3、实物:娃娃、书、糖、药。 多媒体课件。活动过程: 引入:以宝贝盒激发幼儿兴趣,邀请幼儿触摸,感知不同。师:今天老师带来了宝贝盒,盒子里住着一对对好朋友,老师请一位小朋友来摸一摸,感受它们的不同。 实物比较:引导幼儿观察并比较老师与助手的不同,如高矮、长短等,理解反义词。
4、可以将儿歌改编成小故事,请幼儿来表演。可以请幼儿回家表演给爸爸、妈妈看。可以将此活动延伸,对幼儿进行简单的安全知识渗透。
5、作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的幼儿园教案6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案 篇1 活动目标: ①幼儿熟记儿歌。 ②能大胆的表演儿歌。 ③融入集体游戏,喜欢游戏活动教学。 活动重点: 学会念儿歌。
亲子早教课程教案范文【三篇】
亲子早教课程教案范文【1】 活动目标:知道小兔、小狗、小猴、小猫喜欢吃的食物。练习向指定方向走,跑的能力,知道遵守游戏规则。活动过程:问候时光:接待点名:老师边唱找朋友的歌边走到宝宝面前。
早教中心亲子课程教案1 活动目的:通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。让家长知道———金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。
亲子活动教育教案(篇1) 【活动目标】 幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。 幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。 让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。 培养人与人之间的一些合作精神。 【活动准备】 纸箱若干、胶带若干。 录音机、磁带(背景音乐)。
早教幼儿歌手指谣剪刀石头布教案怎么写
游戏玩法:每两个小朋友一组,进行PK游戏。如果是年龄稍大一点的幼儿,教师可以教他们用脚来玩剪刀石头布的游戏。【双脚横着打开是布,双脚并上是拳头,双脚前后打开是剪刀】教师引导幼儿说出游戏的规则。教师播放手指谣《剪刀石头布》的儿歌,吸引幼儿兴趣。同时教授小朋友记住儿歌的方法。
⑧ 早教幼儿歌手指谣剪刀石头布教案怎么写 活动目标: 学习儿歌,感受儿歌的节奏和韵律; 体会手指游戏的乐趣。 活动过程: 导入:教师和幼儿玩《剪刀石头布》的游戏,在游戏之前说出游戏规则。 游戏玩法:每两个小朋友一组,进行PK游戏。
在一日活动中让幼儿反复练习伸手指说指名。 开展“我的小手真能干”的活动鼓励幼儿用自己的小手在家里为爸爸妈妈服务为自己服务为集体服务。 手的本领很大,能为我们做许多事,所以我们要注意保护手。幻灯片提示:不要用刀子或剪刀把手弄破,不要咬手指头,勤剪指甲,勤洗手,冬天还要擦护手霜、戴手套等。
剪刀石头布呀,剪刀石头布呀,变什么呢,变什么呢?左手是布呀,右手是布呀,花蝴蝶,花蝴蝶 剪刀石头布呀,剪刀石头布呀,变什么呢,变什么呢?左手是石头,右手是布,小手握起来 树叶红,树叶黄,天高秋风爽,蒲公英和野菊花,树叶随风摇。
幼儿园大班识字《爷、奶》课的教案
1、幼儿识字3-9岁就是黄金时期了,因为这个时期的孩子记忆力好,信息吸收能力好。不过给这个时期的孩子识字必须掌握方法,这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。成人式的学习方式不合适他们。建议以图像记忆的方式来学习比较好。
2、幼儿园大班社会教案《爷爷奶奶的童年》1 世界上有各种各样的人:有的人皮肤很黑,有的人皮肤很白,有的人脸上长着痣,有的人脸上长满了痘痘,有的人戴着眼镜,有的人喜欢留长头发,有的人喜欢留短发。
3、老师播放春天的教学课件,引导幼儿仔细观看课件,说出看到的景物及特征。 老师:春天来了,让我们一起看看课件,看看春天是什么样的? 老师:刚才,你们在课件里看见了什么?(柳树、桃花……)老师:柳树(桃花……)是什么颜色的? 老师引导幼儿把自己看到的事物特征说出来,示范把幼儿看到的事物组合成一个完整的句子。
4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 初步了解长辈的工作、生活情况,知道孝敬老人的做法。 感受老人行动不便,懂得应尊重老人,关爱老人。 活动准备 请家里的一位老人到园(最好是经常带孩子的老人),每人自带一条纱巾,小糕点、纸、笔等与幼儿人数相等,网上下载公益广告片《family》。
5、幼儿园小班教案《我爱爷爷奶奶》1 活动目标:在活动中,激发幼儿爱爷爷奶奶的情感,乐意表达对爷爷奶奶的爱。能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
6、大班语言教案:《奶奶过生日》 【活动目标】 学习诗歌资料,理解诗歌中奶奶说“这个拌黄瓜,味道个性香”的寓意,感受作品中其乐融融的亲情。 有感情地朗诵诗歌,懂得自己长大了,应帮家人做些力所能及的事。 认识字词:奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。 【活动准备】 幼儿用书。
早教课程教案|《鼠小弟的晚餐》陪孩子发现生活中的精彩
喝水 手指谣《小老鼠上灯台》小老鼠,上灯台,偷油吃下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。绘本故事《鼠小弟的晚餐》:鼠小弟和妈妈生活在开满鲜花的大草场上。天黑了,他和妈妈一起去找吃的。
夏雪为了写一篇作文,开始研究小老鼠,不仅让刘梅陪她一起看《精灵鼠小弟》,还专门买了小白鼠在家养,自小怕老鼠的刘梅有苦难言,被老鼠吓得胆战心惊,抱了一只猫镇定自己,夏雪认为继母在和自已作对。夏雨和朵朵让小白鼠和猫大战,结果猫把鼠吃了。夏雪错认为是刘梅所为,对刘梅大发雷霆。
这一个多月里,我已经看了好多本书了,有《哈利波特》全套7本,《草原上的小木屋》,《男生贾里全传》,《铁路边的孩子们》,《吹小号的天鹅》,《精灵鼠小弟》,《夏洛的网》,还有《大侦探小卡莱》……这些书让我每天都像置身于一个个精彩的故事情节中,使我的生活也变得丰富多彩。
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