家庭教育立法草案（家庭教育立法的内容）
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家庭教育法草案“不得有任何形式家庭暴力”,父母们为何对此充满争议...
年1月20日，全国人大常委会通过了《家庭教育法》的草案，草案中强调，一定要重视保护未成年人的生命安全的问题。并且规定，家庭教育中不得存在任何形式的家庭暴力，如果情节较严重的话，国家有必要对家庭教育进行干预。草案一经下发，便引起了网友们的热议，对此，网友们褒贬不一。
家庭教育不得有任何形式家庭暴力。家庭教育法草案提出，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中，不得对未成年人有性别、身体状况等歧视，不得有任何形式的家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。
导致他们缺乏与老师和同学面对面的交流。此外，网络直播教学的质量参差不齐，一些直播课程可能无法达到传统课堂教学的效果。在这种环境下，学生的自主学习能力可能会受到削弱，而过于依赖网络直播教学。
家庭教育法草案:家庭教育不得有任何形式家庭暴力,你赞同这个规定吗...
1、我赞同这个规定，家庭教育本身也不应该充斥家庭暴力的色彩。家庭教育是每一个家庭父母都十分重视的东西，而在以往的家庭教育当中，父母有时会以教育名义实行暴力手段，这可能会给孩子造成阴影。但是从今以后，法律规定家庭教育当中不允许存在家庭暴力，在想以暴力方式教育孩子就行不通了。
2、总而言之，关于家庭教育不得有任何形式家庭暴力，这一提案我认为是非常好的，因为有很多的未成年人，因为遭受家庭暴力自己的心理产生了问题，所以我认为这个提案能够保护未成年人，其次我认为这个提案能够鼓励家长用更好的方式教育孩子，从而让孩子成长为一个更好的人，而且每一个家长都应该遵守这个规定。
3、月20日，人大常委会通过了《家庭教育法》草案。在《家庭教育法》草案里面提到，家庭教育不得有任何形式的家庭暴力。对于家庭教育来说，这是一个值得推崇的态度，是有利于家庭教育的。家庭暴力的形式其实不仅仅身体上的暴力，包括殴打、捏或敲打等。家庭暴力还包括了情感暴力和性方面的暴力。
4、年1月20日，全国人大常委会通过了《家庭教育法》的草案，草案中强调，一定要重视保护未成年人的生命安全的问题。并且规定，家庭教育中不得存在任何形式的家庭暴力，如果情节较严重的话，国家有必要对家庭教育进行干预。草案一经下发，便引起了网友们的热议，对此，网友们褒贬不一。
5、家庭教育法草案20日提请全国人大常委会会议审议。草案提出，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中，不得对未成年人有性别、身体状况等歧视，不得有任何形式的家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。
6、如果只靠口头教导的话，又很怕孩子听不进去。但不管怎么开展家庭教育，我认为，底线都应该是不得有任何形式的家庭暴力。
家庭教育立法,对每个家庭意味着什么?
1、同时，也意味着父母也要“持证上岗”学习做合格好父母。家庭是孩子们生活成长的重要场所，心理学研究表明，0-6岁是一个人成长最为关键的时期，出生后的前6年经历决定了一个人的人格基础和生命底色。正如古话说“三岁看大，七岁看老”是有其科学依据的。
2、第四：家庭教育对家庭幸福也特别重要，社会进入到了新时代，国家强调要保障人民群众对美好生活的向往。家庭教育立法保障孩子健康成长对国家发展重大意义。孩子是国家的未来，只有孩子健康成长，我们未来国家的发展才有人才。那么家庭教育就是一个重要的措施和手段。
3、人大代表建议加速家庭教育的立法进度早在此前的人大代表相关会议上，就有人大代表提出了应该将家庭教育纳入立法，加快家庭教育科学化的进展。
4、把家庭教育放入法律之中，也体现了我们国家法律的发展。学校里面的教育对老师和同学之间的一些言行举止有了一定的规范，那么家庭里面其实也同样如此，一方面表现了我们国家法治化，整个社会，整个国家越来越法治化。
5、家庭教育对于每一个家庭来说都不简简单单是家事，有了法律的规定以后，家庭教育上升到了另一个高度，法律明确了父母对于孩子的义务有哪些，对于家庭教育的方法，措施，内容等作出了一系列的说明，对家庭生活有非常深远的影响。
6、“家庭教育立法更多的是强调家长的职责。”华中师范大学教科院范先佐教授说，现在很多家长以工作应酬忙或自己没能力辅导为由，大多采取让孩子培优的形式，把孩子推给辅导机构，缺少跟孩子在一起的时间，家庭教育的完整性有缺失，立法建议对这些层面给予指导意见。
家庭教育以什么为根本任务?
家庭教育以德育为根本任务。根据《家庭教育促进法》第三条，家庭教育以立德树人（即德育）为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。即德育是家庭教育的根本任务。
【法律分析】家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。 未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。 国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
根本任务。家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进健康成长。立德树人，是家庭教育的根本任务。古人说：“爱子，教之以义方”“爱之不以道，适所以害之也”，品德教育始终是民族教育的核心要义。
《中华人民共和国家庭教育促进法》第三条规定：家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。
家庭教育的根本任务是立德树人。 根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第三条规定，家庭教育旨在培育和践行社会主义核心价值观。 家庭教育还要弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。 其目的是促进未成年人全面健康成长。
家庭教育以立德树人的根本任务。根据《家庭教育促进法》第三条，家庭教育旨在培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。德育是家庭教育的根本任务。
什么是我国首次就家庭教育进行的专门立法
我国首次就家庭教育进行的专门立法是《中华人民共和国家庭教育法》。扩展知识 立法背景：全面推进素质教育，强化家庭教育对于全面发展学生身心健康的作用逐渐凸显。而此前家庭教育一直缺乏专门的法律依据，容易造成教育方向偏离，甚至引发教育纠纷。
10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进法，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。
什么是家庭教育促进法内容如下：2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进法，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。父母是孩子的第一任老师也是终身老师，家庭是孩子的第一所学校也是终身学校。每一个家庭的幸福快乐，每一个孩子的健康成长，都离不开父母温和而友善的爱。
根据教育部官网查询得知，《中华人民共和国家庭教育促进法》于2021年10月23日由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过，《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式实施，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。
年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。该法律于2021年10月23日由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过。这是我国首次就家庭教育进行专门立法，明确了家庭教育的基本目的、内容、原则和责任，旨在提升家庭教育的质量。
今年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。家庭教育从此由“家事”上升为“国事”，该法围绕如何促进青少年儿童 健康 成长，对家长、学校、 社会 等各方提出了更高的法律要求。
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