全国家庭教育指导大纲2019修订版电子版（2020版全国家庭教育指导大纲）

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2019年全国教育宣传月主题是什么?

倾听儿童，相伴成长，这是2023年全国学前教育宣传月的主题。此次活动聚焦于幼儿园保教实践，展示基层幼儿园教师如何以幼儿为本，在日常工作中倾听并支持幼儿的学习与发展。通过这样的实践，引导教师转变观念，提升专业能力，形成尊重和支持幼儿的良好氛围，确保幼儿的健康成长。

伊仕顿教育机构总管理处根据2019年全国学前教育宣传月主题《科学做好入学准备》宣传手册中的家庭为孩子所做入学准备的自评表，以问卷自评的形式帮助家长了解自身对孩子入学准备问题，通过自查自检的方式，有效帮助家长树立科学的入学准备。

年中小学生安全教育日的主题：珍爱生命，安全伴我行。每年3月最后一个星期一是全国中小学生“安全教育日”。研究部门公布的调查资料显示：安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。

在活动中，我园还制作了“潮平风正扬帆进”、“孩子让生活更美 好”、“教育是一种生命关怀”为主题的宣传版面，大力宣传了《3-6 岁儿童 学习与发展指南》等先进教育理念。

年三月的全国中小学生安全教育日主题是“加强防灾减灾创建和谐校园”其中的主要内容是：抓好宣传发动，确保思想认识到位。

家庭教育指导师课程一笔记

1、问题……理想（目标）家庭教育指导的课题是对方的理想。如何从问题找到目标？先找大目标，再找小目标。拆分目标的方法：比萨分割法，香肠（时间线）分割法。总目标切割成二级目标，二级目标切割成三级目标，依次类推。从最后一级目标中找最重要最紧急的开始做起。

2、学员完成规定课程并考试合格后，由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发《 CETTIC家庭教育指导师职业培训证书 》。该证书可以在中国职业培训与技能鉴定服务网中国青少年研究网证书查询栏查验 。考试时间：全国统一考试，每季度统考一次。学员第一次考试没有通过，可免费学习，免费参加下一次考试。

3、注重实践：家庭教育指导师证书考试注重实践能力，因此在复习过程中要注重实践操作。可以通过参加相关培训课程或实习实践来提升自己的实践能力。 注意时间管理：考试时间有限，因此要注意时间管理。在做题时，要合理安排时间，不要在某一道题上花费过多时间，以免影响其他题目的完成。

4、亲爱的家长朋友，如果您目前教育孩子时，完全不知道该怎么办，您也可以预约我们的1对1指导服务，富有经验的家庭教育指导师，随时给您提供在线咨询、指导，给您提供针对性的解决方案。

2019年小学德育工作计划,德育工作具体安排

在班级德育工作计划中，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高班级德育工作的整体水平，使班级的德育工作能够迈上一个新台阶。 工作目标： 坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作落实到班级工作的各个方面。

小学德育工作计划 篇1 回顾展望 我校以人为本，以德为先，以四好少年为活动宗旨，以养成教育为基本内容，开展丰富多彩的实践教育活动，做好班级管理工作，开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动，树立远大的理想，健康快乐成长，德育工作计划小学。 加强团队建设。

小学教师德育工作计划1 指导思想： 弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高德育工作的整体水平，使德育工作能够迈上一个新台阶。

2019年重庆市家庭教育促进条例全文

1、重庆市家庭教育促进条例 （5月27日重庆市第四届人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过） 第一章总则 第一条为了推进家庭教育发展，促进未成年人全面健康成长，增进家庭幸福、社会和谐，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律、行政法规，结合本市实际，制定本条例。

2、《江苏省家庭教育促进条例》经省十三届人大常委会第八次会议上审议通过，于2019年6月1日起正式实施。《江苏省家庭教育促进条例》的制定为促进江苏省家庭教育事业发展，引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风，保障未成年人健康成长，增进家庭幸福、社会和谐提供了法律保障。

3、成都市社区教育促进条例（草案第二次审议稿） 第一章总则 第一条（目的依据） 为了发展社区教育，保障社区成员终身学习的权利，促进城乡社区建设和管理，推进学习型城市建设，根据《中华人民共和国教育法》等有关法律、法规，结合成都市实际，制定本条例。

4、和学生家长沟通，看是否在日常家庭教育中家长表现得过于严厉，建议家长为孩子提供民主的家庭环境。 教师可以多与学生及家长面对面沟通，为学生提供顺利成长的大环境。

5、教育平台专业化发展，深化优势领域 针对目标消费群体提供专业化的服务，才能更好地满足用户需求，提升用户体验。在线教育企业应精准自己的定位，凸显自己的优势，为目标市场提供优质教学服务。

2019年城市中小学家长学校建校率达90%

在中小学、幼儿园、中等职业学校建立家长学校，城市学校建校率达到90％，农村学校达到80％。规划提出大力拓展家庭教育新媒体服务平台，进一步加快网络家长学校建设，大力拓展微博、微信和手机客户端等新媒体服务平台，到2020年，基本搭建覆盖城乡、传统媒体与新媒体深度融合的家庭教育信息共享服务平台。

年10月教育部等9部门共同印发《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016—2020年）》，其中提出：未来五年——在中小学、幼儿园、中等职业学校建立家长学校，城市学校建校率达到90%，农村学校达到80%。确保中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动。

网络作为“第三者”介入家庭生活，传统权威型家庭教育方式受到挑战等；必须沿着正确方向加强和引导家庭教育。随着时代的变化，家庭教育也逐渐进步。教育模式由过去的浅耕粗作到现在的精耕细作，方式由专制野蛮过渡到民主文明。有的家长借口忙，对孩子“生而不伴”；有的家长迫于生活压力，对孩子“养而不教”。

乡村小而美学校的创建离不开学生家长的大力支持，创办家长学校可以很好的提高家长对学校的认可、家长参与辅导孩子，孩子成绩进步特别快，家庭关系和睦，自然可以留住家长的心，留住孩子，有利于乡村小规模学校的健康发展。

使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 工作目标要求： 以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。

陈家学校位于陈家乡政府西部，它始建于1964年，当时名为陈家农中，至今已有40多年的历史，文化底蕴丰厚，培养出了一批又一批的杰出人才。

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