0到3岁古诗词朗诵网盘（3到6岁古诗词朗诵app）
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遇见身边最美的古诗词
1、《诗经·野有蔓草》——先秦·佚名 野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清扬。邂逅相遇，与子偕臧。席慕蓉说：前世的五百次回眸，换得今生的一次擦肩而过。
2、荷花 唐代：李商隐 回衾灯照绮，渡袜水沾罗。预想前秋别，离居梦棹歌。译文 游江归来，看到烛光下的锦被，想起伊人，想到你我曲江相遇之景，你渡水而来打湿了罗袜。想到秋天来临之前你我将要分别心中苦闷，天各一方只能在梦中相见了。减字木兰花·银筝旋品 宋代：苏轼 银筝旋品。
3、——鱼玄机《江陵愁望有寄》 古诗词名句：最美不过相思 古诗词名句：最美不过相思 平生不会相思，才会相思，便害相思。——徐再思《折桂令春情》 一生一代一双人，争教两处销魂。相思相望不相亲，天为谁春。——纳兰性德《画堂春》 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。
孩子如何学古诗词
1、背诵：背诵是学习古诗词的基础。通过反复朗读和背诵，儿童可以熟悉诗词的韵律和节奏，增强记忆力。家长和老师可以选择一些简单、易记的诗词，让孩子每天背诵一首，逐渐积累。默写：在背诵的基础上进行默写，有助于加深对诗词的记忆，并锻炼书写能力。
2、创意记忆法：可以尝试使用一些创意记忆法来帮助孩子记住古诗诗句，如联想记忆法、图像记忆法等。例如，可以将古诗中的一些关键词与孩子熟悉的事物或场景联系起来，形成一个有趣的故事，从而帮助孩子记住诗句。制定学习计划：为孩子制定一个合理的学习计划，每天安排一定的时间来学习和背诵古诗。
3、创造一个有趣的学习环境：让孩子在轻松愉快的氛围中学习古诗。可以播放一些与古诗相关的音乐、动画片或故事，激发孩子的兴趣。制定学习计划：为孩子制定一个合理的学习计划，每天安排一定时间进行古诗学习。避免一次性给孩子过多的任务，以免让孩子感到压力。
4、教孩子背古诗可以采取以下方法：选择适合孩子年龄和兴趣的古诗：为孩子选择一些简单、有趣且富有韵律感的古诗，如《静夜思》、《春晓》等。这样可以激发孩子的兴趣，让他们更愿意学习。创设情境，引导孩子理解诗意：通过讲故事、画画、表演等方式，帮助孩子理解古诗的意义和意境。
我想找些儿童诗歌,适合小学三年级以上的
以下是一些适合三年级学生的诗歌：《静夜思》- 李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《春晓》- 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。《登鹳雀楼》- 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
《我妈妈》这是我妈妈，她真的很棒！我妈妈是个手艺特好的大厨师。也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是个神奇的画家。还是全世界壮的女人！我妈妈是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西都长得很好。她也是一个好心的仙子。我难过时，总是把我变得很开心。她的歌声像天使一样甜美。
以下有几篇诗歌适合三年级朗诵可供参考： 《这也是一切》 不是一切大树都被暴风折断；不是一切种子，都找不到生根的土壤； 不是一切真情，都流失在人心的沙漠里，不是一切梦想，都甘愿被折掉翅膀。
小树说：新年是长出嫩嫩的树叶。我问春风，新年是什么？春风说：新年是把种子遍地撒播。我问钢琴，新年是什么？钢琴说：新年是叮叮咚咚的音乐。我问老师，新年是什么？老师说：新年是更美好的生活。
适合三年级的短诗歌：一 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 二 父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟。
【篇一】小学三年级朗诵的诗歌 春天，春天 春天是草木。花朵盛开的季节，大地一片欣欣向荣，处处充满了新生命，让大地变得更美好，万物得到了养分。春天是农人忙碌的季节，绿油油的稻田像地毯一样柔软，青蛙鸣叫像是欢迎春天，萤火虫也忙着展翅高飞，像一盏小灯笼，春天是万物忙碌的季节。
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