幼儿园惊厥应急处理方法（幼儿园惊厥的紧急处理方法）

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小孩发烧惊厥应急措施

1、一般情况下，建议家长在医生指导下，可以口服布洛芬混悬液或者对乙酰氨基酚颗粒进行退烧处理。

2、减少刺激：因为外界刺激越明显，对终止惊厥越不利；维持生命体征稳定：维持呼吸道通畅，如果口腔内有分泌物或呕吐物，尽量把口腔清理干净。

3、其实小孩抽风时，牙关很紧，采取这些动作时很难达到效果，相反可能带给小孩的牙龈损伤甚至牙齿脱落。所以对一般发烧抽搐的小孩，不建议采取其它特殊措施，因为这些措施可能无效。如果抽搐5分钟还不止，这种自行终止的可能性比较小，这时可以积极送医院，或叫急救车，到医院采取抗痉挛的药物来终止抽搐。

4、孩子出现惊厥，要进行第一步就是给孩子赶紧放平卧位，头偏向一侧，尽量避免孩子的呕吐物或者是分泌物，误吸入气管内造成吸入性的肺炎，同时要把口腔两个牙齿之间，用压舌板或者是筷子垫一下，避免因为抽搐的时候把口腔和舌造成损伤。

5、紧急处理 一旦宝宝因为发高烧而出现惊厥的后果时，父母首先要让患儿保持平侧卧位，从而使呼吸道处于通畅。如果宝宝此时发生了呕吐，需要及时的为宝宝擦去呕吐物。如果宝宝惊厥，也可以刺激宝宝的合谷穴位，使宝宝可以尽快的苏醒过来，从而避免出现呼吸骤停的严重后果。

幼儿园有小朋友抽风急救方法是

1、头部冷敷：头部冷敷适合小儿的一般发热，体温并不特别高的孩子。方法是将毛巾用凉水浸湿后敷在患儿的前额部，每5～10分钟更换一次。也可 将水袋中灌上凉水，枕在脑下。（2）温水擦浴：温水擦浴适合于高热患儿的降温。方法是用32℃～34℃左右的温水擦拭患儿的全身皮肤。

2、给予头部物理降温。休克 休克是一种很危险的症状，如果患者未能得到及时的救治，可以致命。家长应为休克的儿童做以下工作：必须尽快设法与医院取得联系，或请医生来急救。

3、退热的方法有两种，一是物理退热；二是药物退热。物理退热包括：1）温水擦浴：水温应微高于体温，主要擦洗小儿的手心、足心、腋下、腘窝、腹股沟等处，但时间宜短，以防再次受凉，加重病情。2）冰枕：用冰袋枕在小儿头部，同时用冷水湿毛巾较大面积地敷在前额以降低头部的温度，保护大脑。

幼儿园的幼儿发烧抽搐应怎样实行紧急施救

1、孩子万一出现高热惊厥，首先，掐人中唤醒。解开衣领，拉下裤子，保持呼吸道通常。其次，温水擦拭身体降温。不要给孩子穿盖过多。扣开嘴，磨牙之间咬住手帕包住的筷子，防止咬伤舌头。等孩子苏醒后，赶紧就医。

2、松解衣物如果身边有人出现了突然昏倒，抽搐的情况的话，首先需要做的就是要把患者平放，让患者的头偏向一侧并且要略微的向后仰，同时还要注意将患者的颈部稍微抬高一点。然后，将他的领带皮带腰带等松解。这些有效措施都是防止昏迷病人窒息。

3、①如果幼儿吞食的异物是光滑的，幼儿无明显症状，可进食富含纤维素的食物，如韭菜、芹菜等，促使异物随大便排出。可密切观察幼儿大便，直到异物排出体外。若长时间未排出，应去医院治疗。②若幼儿吞食的是尖利的异物，应立即送医院急救。 鼻腔异物（1）常见鼻腔异物幼儿玩耍中，无意间将小物件塞入鼻孔。

4、事故发生后，幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。

5、紧急预案的启动 幼儿园在教育教学过程中下列事件一旦发生，应当即停止一切教育教学活动，并立即启动各项事件的应急预案程序，应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。 A.幼儿园正常教育教学时，发生火灾、地震、有毒气体侵入校园等危害幼儿生命健康的重大自然灾害及外部事件。

幼儿园管理条例中有关教师急救知识的是哪几条?有关教师急救知识的案例...

1、一名教师一手把孩子平抱在膝盖上，让孩子的头偏向一侧，解开衣领，使孩子呼吸通畅。另一只手用大拇指掐压患儿的人中。 另一名老师赶紧取一筷子（最好外面包一层清洁的布或纱布），插在 两侧或一侧上下大牙之间，以防止舌咬伤以及舌后坠引起的窒息。如果来不及老师先把自己的手指塞在孩子的口中。

2、个案例中，兼有两种以上间接原因即一果多因的有15起，是事故总数的41%。 间接原因之一：制度不完善、管理不严。 34个案例中，高达74%的事故与此原因相关，说明幼儿园大部分的安全事故都与管理不善有关，安全管理存在很大的漏洞。

3、处理伤者。将伤者送往最近的医院并且垫付医疗费用。安抚周边情绪。对事故进行理性信息输出。千万不能藏着掖着，这样会造成信誉的损失。请相关部门对事故进行调查，查找真正原因，认定事故责任。 做好事故善后工作。在相关调查结果的支撑下，在相关部门的指导下，进行合理的赔偿。

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