小班融合教室活动方案（幼儿园融合教室方案）

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幼儿园小班亲子活动方案

活动方案，有关表格。 竞赛游戏活动有关准备。 奖品准备。 发动家长。 活动内容： 活动前准备。 欢迎家长。 亲子竞赛活动开展： （1）活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

亲子游戏的活动方案1 指导思想： 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。

活动七：二人三足跑 活动目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感。游戏玩法：家长与孩子一起绑腿跑步，进行比赛，看哪一对先到达终点。活动八：小鸡出壳 活动目标：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。游戏方法：孩子和父母一起撕破报纸，模仿小鸡出壳的动作。

活动过程：热身活动，引导幼儿进行小动物模仿操。练习向前爬行的动作，指导幼儿掌握技巧。讲解游戏规则和要求，明确游戏目的。开始游戏，重复进行，重点指导幼儿掌握爬行技巧。活动结束，评价活动成果。鼓励幼儿自选游戏材料进行游戏。播放音乐，组织幼儿收放玩具，做放松动作。

幼儿园亲子活动方案 篇1 活动目标 通过参加运动会，让幼儿体验运动的快乐； 在活动中，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质； 通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

小班教研活动方案

幼儿园教研的活动方案1 指导思想 教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。

幼儿园教研的活动方案1 活动目标 根据幼儿园教研计划，本学期的教研活动继续侧重于教师在实际工作中的需求，从具体的教育教学方法和策略入手，对教师在教育教学实践中遇到的具体问题和事件开展研讨活动，帮助教师解决实际工作中的问题，提高教师的实际教学能力和专业水平。

开展定期与不定期的互听与互评活动、每月教研课、师徒带教等活动，促进每位教师业务能力整体提高。 根据主题及时更换活动室环境以及区角活动材料。 积极参加幼儿园举办的各项活动：早操评比活动、区角材料设计评比等。

活动意义 新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受幼儿园大家庭的温暖，激发幼儿对新年的期盼，我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的迎新年 享美食主题活动。

幼儿园小班教研如何培养幼儿正确的穿鞋1 【教育目标】 培养幼儿的自理能力。 引导幼儿认识合适的鞋码，学会独立穿鞋。【活动准备】 准备一个大型娃娃模型。 使用图片展示父母和孩子的脚（各三只）。 准备音乐磁带。 为每位幼儿准备一双合适的大鞋。

小班线上教学活动方案

1、小班线上教学活动方案 篇1 （一）加强教育教学常规化管理 树立“一日生活皆课程”的理念。

2、小班线上教学活动方案 篇1 （一）加强教育教学常规化管理 树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体，建立科学的一日生活常规，细化每一环节的管理，带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体研究。

3、幼儿园线上课程教学方案1 接上级通知，全力做好预防疫情工作，为预防疫情扩散，所以幼儿园提前放假，现居家教学。孩子们的学习不能停止，为了避免孩子在家长时间看电视或者玩手机。于3月14日起我们开始线上教学，教学课程方案如下： （星期一） 上午：复习七步洗手法。

4、幼儿园小班线上教学方案1 活动目标： 在超市购物的情境中感知物品从大到小、从小到大排列的顺序，尝试根据物品的大小特征进行相应的匹配。 乐意为家人选购冬天的物品，愿意表达自己的想法。

小班安全教育《不乱跑出教室外》的教育目标有哪些?

1、增强安全意识克制自奇危险玩耍 孩子身体的各个器官，系统尚处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善，机体易受损伤，易感染各种疾病。同时，孩子的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外伤害事故。

2、活动目标知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。活动准备教学挂图和幼儿用书。一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。

3、小班交通安全教育教案【篇1】 活动目标： 教幼儿学习一些交通规则，认识一些交通安全标志。 幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。 培养幼儿敏锐的观察能力。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 加强幼儿的安全意识。 活动准备： 情景图片五张。红绿灯标志各一张，交通标志图五张。

4、切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。 向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

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