学校没有什么教室（学校里没有什么设施）

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学校有什么变化作文,英语

1、我们学校的变化英语作文 篇1 I’m a student in a middle school. I want to tell you that our school has changed a lot . Our school is much bigger than before. There also is a big garden many trees and flowers are there. we can sit and relax ourselves 我是一个中学生。

2、作文如下：I’m a student in a middle school. I want to tell you that our school has changed a lot . Our school is much bigger than before. There also is a big garden now.And many trees and flowers are there. we can sit and relax ourselves there.我是一个中学生。

3、写作思路：可以写出学校以前的样子，比如学校以前只有一排破旧低矮的砖瓦房，没有操场、花园。再写出学校现在的样子，比如现在的学校一年四季绿草如茵、鲜花不断。

4、但在过去它是一个偏僻的学校。没有太多的学生，他们过着艰苦的生活。在我的童年，它开始致力发展成一个现代化的学校。大变化发生在那里。教室已加宽。图书馆，体育馆，实验室和许多建筑物如雨后春笋般层出不穷。学生的生活有很大的提高。我爱我的学校。我爱里面的人。他们辛勤工作，使之更加美观。

5、操场太小了不能玩。幸运的是，我不用再担心那么多了，因为我们的操场足够大，我们可以玩游戏，篮球场也更大了。真是太好了！My school has changed a lot， for it is more beautiful and modern. I love my school.我的学校改变了很多，因为它更漂亮更现代化了。我爱我的学校。

你觉得大学是有固定教室好还是没有好?

没有固定教室好。上课人数不定。大学上课不一定是一个班级一个老师，有些课程是整个专业的人一起听课的，而有些课程只有一个班级，所以不同的课，上课人数不定，如果要固定教室的话，多大容量的教室适合呢？大了浪费，小了又坐不下，所以根据上课人数选择不同的教室是最好的办法。

你觉得大学是有固定教室好还是没有好？我觉得可能没有固定的教室会好一点，而且实际情况也确实是这样，最起码我的大学是这样的。这个要从几方面来考虑原因。第一 大学的课程量相对于高中来说少了很多，所以不会出现一整天一直上课的情况，那么如果有固定的教室，必然会出现空置的情况，造成教育资源的浪费。

每个学校都不一样，但是一般大学的话肯定是没有固定教室的，除非是一些实验室之类的。如果其他课程一般都会根据当年的课程安排在利用一些教室，当然了同一个专业，同一个课通常是在同一个教室里面上的，但是不同课程可能就会不一样。

万能墙的作用

万能墙是指一个公共账号或平台供大众交流信息、解决问题。万能墙的作用有寻人、寻物、提意见、宣传等，甚至情感问题也都可向万能墙寻求帮助。由于万能墙的用户数量多，人脉范围广，很多事情都能得到解决，也起到一定管理作用，故学校、小区等单位都会有一个万能墙，作为沟通桥梁。

寻物启事，大学环境比较大，而且教室都是流动教室，东西丢了很难找回来。所以丢了东西的话，可以上传丢失物件的照片或者特征还有丢失的地点，发给万能墙。问问题问问题，基本上在大学里遇到任何问题都可以找万能墙。都会在评论下找到想要的答案。

其实万能墙是一个微信或者QQ账号，里面有很多来自学校的学生，人脉很广。作为公众账号，是学生之间沟通的桥梁。万能墙在大学里很常见。基本上每个学校都会有万能墙。万能墙里面人多，所以一些代理的学生可以找万能墙来宣传自己的产品，或者学校里面的社区会找万能墙来宣传自己的社团。

湖北工业大学的学习氛围如何

学习氛围 湖北工业大学的学习氛围浓厚，比很多重点高校都不多承让，每到周末或者考试前，图书馆和教室都可以看到学习的身影，学校更是每学期都开展学术讲座来提高同学们的学习兴趣。

最后，湖北工业大学的学习氛围还体现在严谨的学风上。学校严格执行教学管理制度，对学生的学习态度和成绩要求较高。学生们在这样的环境下，形成了严谨、勤奋、求实、创新的学风。他们珍惜时间，努力学习，互相竞争，共同进步。

该校专业设置全面，尤其在机械类专业领域有显著优势，教学质量高，深受学生和业界认可。校园设施先进，学习环境优良，为学生提供良好的学术氛围。湖北工业大学注重实践与理论相结合的教学模式，与企业紧密合作，为学生提供实习机会，加强了学生就业竞争力。

大学教室有多大

一般大学的教室中，大教室都是阶梯教室，能容纳二百到二百六十人左右，小教室一般能容纳六十人到一百人左右，整体估算，大教室面积在四百平左右，小教室二百平左右。大学课室有小的专业课室、多媒体课室、阶梯课室、小礼堂等等，而且没有什么固定标准，每个学校也会有小差别。

普通教室规范长8~9米，宽6~7米，层高一般在5~4M左右（普通教室），合班教室或者阶梯教室层高有所增加。

根据教育部的规定，大学教室的标准尺寸通常为每个学生提供5-2平方米的空间。这样的尺寸可以保证学生有足够的空间进行学习和交流，同时也符合教学的要求。当然，具体的尺寸还会根据教室用途和学校的实际情况而有所不同。

大学阶梯教室的尺寸会因学校、建筑设计和具体需求而有所不同。一般而言，阶梯教室的长度可能在20米到50米之间，宽度则在10米到20米之间。阶梯教室的高度也会根据天花板的高度和排布的阶梯座位而有所不同，通常在3米到5米之间。此外，阶梯教室的座位排列通常采用阶梯式布局，以便后排的视线不受阻挡。

人的教室，其实也不小。因为国家对这个生均面积有规定。一般教室都是六×八，也就是48平方。大的教室，综合教师阶梯教室，那就更大了一般200平方左右。

教室分为哪几类?分别是什么

1、按功用分为普通教室，实验室，电教室；实验室有分物理啊，化学啊等等，电教室又分为语音室，音乐室，多媒体教室等等。按结构分为或者是普通教室，阶梯教室，礼堂。多媒体教室主要是一些影象播放功能。具体也没怎么分。要分的话就分为普通的和网络教学的。

2、多媒体教室：配备了投影仪、音响等多媒体设备，适合中小型讲座、会议、文艺汇演、教研交流等重要场所。阶梯教室：阶梯教室是学校重要的教学场所，配备了多媒体设备，可容纳不同数量的学生，适应各种教学活动。

3、小学教室：净高10米。中学、中师、幼师教室：净高40米。实验室：净高40米。舞蹈教室：净高50米。教学辅助用房：净高10米。办公及服务用房：净高80米。其中，合班教室的净高根据跨度决定，但不应该低于6米。

4、教育设施包括以下几类：教室及教学建筑：这是学校最基本的设施之一，用于学生上课和教师授课。这些建筑应具备良好的通风、采光和隔音效果，确保良好的教学环境。还包括各种专业教室，如实验室、音乐室、美术室等。

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