幼儿老鹰捉小鸡玩法（幼儿老鹰抓小鸡游戏教案）

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老鹰捉小鸡的游戏教案

1、老鹰捉小鸡的游戏教案 篇1 活动目标： 喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。 能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 道躲避不会被老鹰抓住的方法。 活动重难点： 能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 知道躲避不会被老鹰抓住的方法。

2、幼儿园老鹰捉小鸡游戏教案【篇1】 活动目标： 尝试闪躲得走和跑。 感受多人合作游戏的乐趣。 发展身体协调性。 能根据指令做相应的动作。

3、老鹰捉小鸡小班教案 篇1 活动目标： 喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。 能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 道躲避不会被老鹰抓住的方法。 活动重难点： 能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 知道躲避不会被老鹰抓住的方法。

4、老鹰捉小鸡的游戏教案 篇1 活动目标：喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。道躲避不会被老鹰抓住的方法。活动重难点：能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。知道躲避不会被老鹰抓住的方法。

5、大班游戏老鹰捉小鸡教案1 游戏目的： 培养幼儿灵活躲闪的能力。 游戏方法： 一幼儿扮老鹰，其余幼儿站成一路纵队，排头幼儿扮母鸡，张开两臂，后面幼儿扮小鸡，用双手依次拉着前面幼儿的衣服。

6、以下是我为大家整理的中班游戏老鹰捉小鸡教案含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中班游戏老鹰捉小鸡教案含反思1 活动目标： 练习走、跑、跳、钻等动作，发展幼儿的身体素质。 提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

中班游戏教案《老鹰捉小鸡》

中班游戏老鹰捉小鸡教案含反思1 活动目标： 练习走、跑、跳、钻等动作，发展幼儿的身体素质。 提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

中班民间游戏教案老鹰捉小鸡1 设计意图：中班幼儿活泼，特别喜欢体育游戏，但游戏的规则意识、安全意识不强，所以户外活动应选择简单易学，孩子感兴趣的游戏。《老鹰捉小鸡》这一民间游戏易懂、易学，动作简单有趣，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很开心，非常适合小班孩子玩。

幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》1 活动目标：学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪方法玩老鹰捉小鸡的游戏。在游戏中能遵守规则，学会保护自己。有勇于挑战、不怕困难的精神，体验共同合作游戏的快乐。发展幼儿思维和口语表达能力。发展幼儿的观察比较能力。

老鹰头饰两个，鸡妈妈头饰两个，小鸡头饰若干。音乐光盘《老鹰捉小鸡》活动过程：教师带幼儿到户外操场，指导做简单的热身动作。教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程，并相应的说明游戏的规则，其他幼儿认真看。

开始：老鹰、小鸡同时进入活动场地，一起做热身运动。游戏：（1）选老鹰 教师要做到心中有数，跳选平时性格内向，不主动参与的幼儿。把老鹰的机会让给这些孩子。

幼儿园老鹰捉小鸡主题由来

1、是根据自然界的动物习性得来的，最后演变成为了一个喜闻乐见的游戏项目。老鹰捉小鸡游戏玩法：选出两名同学分别做老鹰和母鸡，可以用猜拳或转转盘等方式选出两名同学。小鸡依次在母鸡后牵着衣服排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。

2、、老师问，你们想不想当大老鹰啊？你们想不想去保护小鸡啊？（幼儿想）幼儿的气氛被调动起来了，积极的踊跃的想参加到游戏中去。教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程，并相应的说明游戏的规则，其他幼儿认真看。

3、如：故事《老鹰捉小鸡》，以“老鹰捉小鸡”为故事情节，让幼儿通过操作摆弄乐器，来探索发现故事中的各种不同的声音，如：小鸡出壳时的声音；小鸡被老鹰捉住时的哭声；母鸡与小鸡啄米声、笑声；老鹰飞来时的沉重情绪变化，等等都可以配上相应的乐器。

4、讲故事：鸡妈妈领着小鸡在草地上找食吃，忽然天上飞来了一只大老鹰，小鸡们吓的大喊：“妈妈救命”鸡妈妈大声说：“孩子们快排好队，到妈妈身后来。听妈妈的口令。”老 鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使老鹰很难有下手的机会。

老鹰捉小鸡幼儿园体育游戏

从参与游戏的小朋友中选出一人扮演老鹰，其他小朋友排成一行，队首的小朋友扮演公鸡，老鹰站在公鸡前方。 老鹰向公鸡大声呼唤：“母鸡太太！” 公鸡回应：“什么事？” 老鹰“我想吃掉排在后面的那只小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏教案 篇1 活动目标： 喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。 能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 道躲避不会被老鹰抓住的方法。 活动重难点： 能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 知道躲避不会被老鹰抓住的方法。

分 工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角，生怕落队，成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏，只见他展开双翅，一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母 鸡”也不甘示弱，左躲右闪地保护着小鸡，害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。

幼儿园老鹰捉小鸡游戏教案【篇1】 活动目标： 尝试闪躲得走和跑。 感受多人合作游戏的乐趣。 发展身体协调性。 能根据指令做相应的动作。

体育课上可以玩的多人游戏有：老鹰捉小鸡、捆绑行动、叫号接龙、占领阵地、飞碟等等。这些都是比较适合多人参与的，而且简单安全。老鹰捉小鸡 游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。

中班民间游戏教案老鹰捉小鸡1 设计意图：中班幼儿活泼，特别喜欢体育游戏，但游戏的规则意识、安全意识不强，所以户外活动应选择简单易学，孩子感兴趣的游戏。《老鹰捉小鸡》这一民间游戏易懂、易学，动作简单有趣，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很开心，非常适合小班孩子玩。

游戏老鹰捉小鸡的玩法

老鹰捉小鸡的游戏规则具体如下：游戏规则是：由一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人都当“小鸡”。老鹰捉小鸡游戏规则和玩法如下：选出两名同学分别做老鹰和母鸡，可以用猜拳或转转盘等方式选出两名同学。小鸡依次在母鸡后牵着衣服排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。

老鹰捉小鸡游戏规则：“老鹰”用手触到“小鸡”任何部位，“小鸡”就“死”了。掉队的“小鸡”在没有被“老鹰”抓住的情况下，可以跟上队伍继续游戏。注意事项：新的游戏玩法增加了练习密度。教师应适当掌握和调整运动量，练习时间不宜过长。

老鹰捉小鸡游戏规则和玩法如下：选出两名同学分别做老鹰和母鸡，可以用猜拳或转转盘等方式选出两名同学。小鸡依次在母鸡后牵着衣服排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

幼儿园小班游戏老鹰捉小鸡教案

1、老鹰捉小鸡小班教案 篇1 活动目标： 喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。 能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 道躲避不会被老鹰抓住的方法。 活动重难点： 能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 知道躲避不会被老鹰抓住的方法。

2、幼儿园小班游戏老鹰捉小鸡教案1 活动目标：锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

3、＂小鸡们，今天的天气真好，妈妈带你们去锻炼身体，好不好？＂不好＂幼儿分组活动：通过各种自制器械训练幼儿走障碍物、平衡，立定跳远的技能。小鸡捉虫：训练幼儿手指的灵活性。游戏：老鹰捉小鸡通过游戏发幼儿发展快速跑的能力，学会躲闪。

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