亲子活动手工制作展示方案（亲子手工制作活动主题）

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亲子类的手工活动方案

亲子DIY活动策划方案范文篇一在六一国际儿童节即将来临之际，为增进客户与孩子之间的沟通，增进客户与子女的情感，在六一给孩子留下一个美好的记忆，邵阳市中国光大银行于5月31日上午（星期六）举行客户携子女六一亲子DIY烘培活动。

在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。培养幼儿自我展示、交流的能力。培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。活动内容：托班、小班幼儿手工制作。

编织扇子对幼儿来讲难度较大，富有挑战性，为了满足孩子们的心理需求，于是我充分利用自然资源、家长资源，设计了亲子活动《编织扇子》，让家长与孩子互相合作，共同完成，从中感受编织扇子的乐趣，体验了亲情互动的别有风味。【活动目标】幼儿运用撕、编、缝等技能编织扇子。培养幼儿的合作能力和动手操作能力。

亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用；户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。

亲子活动手工制作展示方案（亲子手工制作活动主题）

1、带领幼儿收拾活动材料。有创意的小班手工活动方案活动目标：练习用剪刀剪长长的纸条，制作长度相同的筷子。养成安全使用剪刀的习惯，体验剪纸活动的乐趣。活动准备：筷子，白纸，盘子，剪刀。点心店的简单场景。活动过程：情境导入师：“小面馆开业啦！我的面条细又长，我的面条香又香。

2、幼儿园手工活动方案1 教学目标：尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物，感受纸杯的多变性、易操作性，进而提高想象力、创造力和动手能力。体验制作活动带来的乐趣，激发环保意识。教学重点：用纸杯进行小制作教学难点：自己在纸杯上设计造型教学准备：一次性纸杯。

3、环保手工制作的比赛活动方案篇1 活动目的：通过学生动手制作环保手工作品，不但可以培养学生的创造思维能力，也可以让学生了解日常生活中的很多物品可以再利用，懂得废物利用的意义，提高学生的环保意识。活动形式：学生自已制作，自已参与。可以是个人制作作品，也可以是小组或团体制作作品。

4、幼儿园艺术课手工活动方案（篇1）活动目标： 1。发展幼儿动手操作能力，培养手工制作的兴趣。 2。指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。活动准备： 1。大的果冻盒，手工剪刀，绘画纸，水彩笔，乳胶人手一份。 2。

5、创意手工社团活动方案篇1 活动目的：通过手工社团小组活动，了解手工的基本知识，让学生感知到手工制作的创新性，有强烈的创作欲望，从而使学生的手工特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。活动要求：组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。周三下午放学后后进行活动，小组成员必须准时到达。

通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。培养幼儿自我展示、交流的能力。培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。活动内容托班、小班幼儿手工制作。要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品（如：果壳、种子、布贴等物品）粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。

幼儿园亲子活动教案篇1 活动时间：年月日上午9：00 活动目标：通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备：面具模型一个。家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

手工制作活动方案1 《幼儿园教育纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

幼儿与家长合理分工进行制作。老师全面观察指导，重点指导编织方法和连接牢固。（六）分享作品，体验乐趣老师播放《济公新传》录像，幼儿手拿自制的扇子边看边模仿表演，家长观看孩子表演或孩子邀请家长共同表演。（七）活动延伸，继续创作用同样的方法制作不同形状的扇子。

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