校医急救箱里放哪些物品呢（校医室的急救箱常规配备）

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环境卫生整治自查报告

【篇一】环境卫生工作自查报告 本学期，我校树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。改善了学校环境和教学卫生条件，加强了对传染病、常见病的预防，培养了学生良好的卫生行为习惯，提高了师生的健康水平。

环境卫生自查报告范文两篇 环境卫生自查报告范文一：自百日整治活动开展以来，我按照县上、局里、队上的具体安排，认真学习，针对在工作中存在的突出问题，从思想、学习、工作等方面进行了自查。现将自查情况作如下汇报：存在的问题和不足 理论学习的自觉性不够高，认识还不够到位。

环境安全自查报告1 根据20xx年5月4日全县综治维稳工作会议精神，我校召开全体教师会议，传达并学习了徐广军同志在全县综治维稳工作会议上的讲话精神，组织专人对校园周边安全环境隐患进行排查。现将排查情况汇报如下： 校园周边环境方面 校园周边环境安全：没有流氓团伙、黑势力的存在，师生人身、财产安全有保证。

【篇一】卫生工作自查报告 为进一步强化我校食品安全工作，提升食品卫生安全管理水平，我校根据上级要求，加强组织领导，广泛开展宣传，明确工作责任，严格落实工作措施。 学校基本情况。 我校是一所寄宿制特殊学校，校园面积2689平方米，校舍面积3635平方米。目前全校有8个教学班，在校学生64人，教师23人。

消防安全应急演练实施方案分享(5篇)

消防安全应急演练实施方案 篇1 火灾特点及危险性。 仓库是物资高度集中的地方，一旦发生火灾，极易造成严重损失。由于仓库可燃物资多，跨度大，空气供给足，发生火灾后，燃烧发展较快，蔓延迅速。火焰可向纵深发展，也能沿堆垛和货架的表面向堆垛内部和货架的缝隙发展。

消防应急演练工作预案1 指导思想： 为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于1月14日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。 演练目标： 让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。

以下是我为大家收集的消防演练活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 消防演练活动方案1 活动目的： 为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

吸入了灭火器粉要怎么处理

1、如果吸入量较大，可以尝试饮用一些醋来中和体内的碱性物质。 如果吸入量非常大，建议立即前往医院寻求医疗帮助。 请注意，切勿让粉末进入鼻腔，因为这可能对肺部造成严重影响。

2、一般情况下，吸入少量灭火器的干粉不会对人体造成太大影响，不过最好避免接触，如果不慎吸入，应立即用清水漱口，并就医检查。同时要注意在使用灭火器时，保持安全距离，避免喷射物质直接喷向身体。

3、如果您不慎吸入了少量的灭火器粉末，请注意及时就医。 出现嗓子疼和声音嘶哑的症状，应多饮水，并严格遵循医生的指示进行治疗。 尽管干粉通常被认为无毒，但它的刺激性可能比平时更强，因此如有异常感觉，应尽早就医。 如果您感觉身体特别不适，建议立即去医院进行全面检查。

4、这个时候应该要立即的急诊治疗，针对于咳嗽、咳痰应该给予去痰，而且可以采取克矽平的药物治疗，类似于矽肺的治疗。并且出现有肺水肿、呼吸窘迫应该给予持续吸氧，使用机械通气并且进行生命体征的监测。另外还要注意保暖，避免受凉而引发其它的一些病原体感染。

开学安全第一课小班教案

小班安全教育开学第一课教案【篇1】活动目标 知道进餐时正确的方法和错误的行为。能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的判断。活动准备 幼儿人手一支笔。教学挂图和幼儿用书。活动过程 谈话引发幼儿 生活经验的兴趣，导入活动。

幼儿园小班开学第一课安全教育教案 篇1 活动目标： 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯 活动准备： 一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件 活动过程： 猜一猜导入，引起幼儿的兴趣。

开学安全第一课幼儿园教案【篇1】 活动目标： 进一步巩固防火安全的教育。 引导幼儿学习防火安全的相关知识。 提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。 活动准备： 相关图片、视频。 活动过程： 谈话活动。 你们喜欢过年吗？人们会用什么方式庆祝新年的到来呢？ 看视频《小豆豆放烟花》。

幼儿园参观植物园活动方案

幼儿园参观植物园活动方案 篇1 活动目标： 寻找春天的季节特征：天气、服装、植物等。 根据主题：《绿色家园》《花儿开了》《我的衣服》《小饭桌》在植物园的春游活动中，孩子们带着问题去观察和用相机等记录回来讨论。 丰富孩子的自然知识。

方案一主题：亲亲自然快乐成长地点：石家庄植物园，活动安排： a 、车上组织环保教育文娱活动。 b 、环保宣誓，参观石家庄植物园，互动游戏。方案二主题：保护野生动物珍爱绿色家园地点：石家庄野生动物园，活动安排：a 、车上组织环保教育文娱活动。b 、参观石家庄野生动物园，观摩动物表演，感统训练游戏。

通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动一，利用幼儿园有利的地理环境，组织幼儿参观植物园，使幼儿在与树、土壤的亲密接触中体验树的生态意义。 活动二，侧重于让幼儿在运用工具进行玩泥的过程中，进一步感受泥土与动植物的关系。 活动三，利用直观形象的课件，深层次地向幼儿介绍树与土壤唇齿相依的联系，使幼儿了解到一些平常生活中很少接触到的内容。

活动题目 会“生锈”的苹果 活动目标 通过动手实验，使幼儿感知苹果“生锈”的现象，使幼儿学会一些防止苹果生锈的简单方法，培养幼儿的观察能力和探索意识。 适用对象 3～4岁幼儿。 活动所需资源 盐、糖、碱、苹果、小勺、水杯、保鲜袋、带盖的容器等。

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