幼儿园活动设计与指导(幼儿园活动设计与指导李艳玲)
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幼儿园看图讲述活动的设计与指导要点有哪些
培养幼儿的审美能力:通过观察和解读图片的构图、色彩等,促进幼儿的审美能力的提高,培养幼儿对美的敏感性和欣赏能力。
看图讲述活动是我国幼儿园中最常见的一种讲述活动。看图讲述活动主要包括选择图片、出示图片、设置提问等内容。本研究以《小田鼠搬鸡蛋》为例对小班幼儿看图讲述活动进行深入剖析并提出改进建议,包括分析图片的适宜性、利用交互式课件的互动性和针对性设问三方面。
一)感知理解讲述对象感知理解讲述对象,就是通过观察的途径去进行。这里的观察就是指通过视觉去吸收信息。教师在这一步骤中重点是指导幼儿观察、感知、理解讲述对象,以便为后面的讲述打好基础。运用不同的形式方法调动幼儿的兴趣。
我们利用看图讲述培养幼儿的创造思维还要根据图片内容,指导幼儿在同一个主题的图片中合符情理地、符合逻辑地想象不同时间、不同地点、给人物起不同名字、想象事情发生的不同原因、想象不同的细节、想象各角色不同的心理活动和语言,想象不同的开头和结尾。
讲述的基本要求是意思连贯、条理清楚、具体丰富、鲜明生动。我觉得要想使孩子语言能力得到更好的发展,教师必须在教学活动和日常生活中有意识的培养和反复练习才能达到良好的效果。其中讲述是幼儿最主要的训练形式。
对教师幼儿园体操活动的设计与组织有什么指导建议
1、安全第一:在设计和组织任何体操活动之前,确保所有的设备都是安全的,适合幼儿使用,并且符合相关安全标准。活动区域应该宽敞、平整,没有尖锐的边角或硬物。教师应始终监督孩子们的活动,并确保每个孩子都在成人的视线范围内。年龄适宜:根据幼儿的年龄和发展阶段设计活动。
2、制定合理、科学、可行的教学目标。教学目标包括知识与技能、情感态度等方面的目标。在制定教学目标的过程中,教师首先要根据幼儿的年龄特征、实际发展水平,确定基本动作的学习。
3、第竞技层面上的体操,即竞技体操。 第基础层面上的体操,即队列队形、徒手体操、轻器械体操、利用器械的体操及教材化了的竞技体操。 第拓展层面上的体操,即类别体操,包括体操、艺术体操、健美操、蹦床及舞蹈等运动项目。 体操的内容 队列队形练习 队列队形练习分为队列练习和队形练习两部分。
4、早操活动除了以动作的操练和队形的变化为核心内容外,在内容选取和具体表现形式上还要注意融合音乐、器械、舞蹈、美术以及语言教育等多种元素,以此丰富幼儿园早操活动的内容与形式,实现早操活动同其他领域活动的渗透与融合。首先。音乐是早操之“魂”。
幼儿园小班艺术活动教案
幼儿园小班艺术活动教案 篇1 活动目标:感受摇篮曲的宁静、轻柔与优美,体验妈妈对宝宝的关爱。能安静倾听音乐,能用自己喜爱的动作表现妈妈哄宝宝睡觉的情景。活动准备:布娃娃及动物玩具每人一个,宁静、轻柔的音乐;创设与音乐相符的环境。
幼儿园小班艺术活动教案 篇1 (一)活动目标: 初步学唱歌曲,体验挠痒痒的快乐情绪。 乐意用手部动作表现歌曲内容,尝试情景表演。 (二)活动准备: 配班老师弹琴,毛毛虫胸饰一个,歌曲课件,歌曲录音。
幼儿园小班艺术活动教案 篇1 幼儿园小班新版艺术活动教案:《小手拍拍》(音乐游戏)艺术活动:《小手拍拍》(音乐游戏)活动目标:能跟随伴奏有节奏地边唱边指五官以及身体的其他相应部位。能积极参与、大胆表现,体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备:物质准备:音乐《小手拍拍》,播放器。
进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以勤俭节约, 变废为宝 为主。 进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。 由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。 幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
幼儿园小班艺术教案篇1 活动目标: 敢用多种色彩来表现小雨点,养成正确取笔、放笔的好习惯。 学习动手画圆与直线,对绘画产生兴趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 材料准备:油画棒、白纸。
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