怎么培养孩子口算能力（如何加强孩子口算能力）

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孩子口算老算错怎么办

1、小孩子做口算老是出错怎么办 多做多练，熟能生巧 “冰冻三尺，非一日之寒”，口算能力是孩子必备的基本功。因此，针对小孩子做口算老是出错的问题，我们家长应作出长计划，短安排，有目的、有计划、有步骤地进行教学和训练，体现出循序渐进的基本原则和按新的课程标准进行教学。

2、教会孩子养成仔细检查的好习惯 大多数的小学生在做完试题后，根本就不检查，即便检查，他们也是从头到尾一遍又一遍地看，不再动手验算。其实自己给自己检查错误，一般都查不出来，所以，家长要教会孩子养成仔细检查的好习惯，以此改善三年级孩子计算题老是马虎出错的问题。

3、孩子口算题总马虎这么办：只要是做错的题，就一定要写错题原因。不能只是把错误答案涂掉，把正确答案写在旁边。一定要把这次做错的原因总结出来，然后认真地总结在试卷旁边，也可以整理成错体本或便签纸贴在错题旁边。

4、找出问题：首先，你需要找出孩子口算出错的原因。是因为基础知识不扎实，还是因为注意力不集中，或者是因为粗心大意？加强基础训练：如果是基础知识不扎实，那么就需要从基础开始训练，比如加减法、乘除法等。可以通过做一些口算题来提高孩子的计算能力。

5、加强孩子的计算技能和数学概念理解：家长和教师可以通过多做练习题、讲解数学概念等方式，加强孩子的计算技能和数学概念理解，从而提高他们的口算能力。及时纠正孩子的错误：家长和教师要及时发现孩子犯错的地方，并及时纠正，让孩子及时改正错误，避免错误的积累。

6、在日常生活中每天要坚持35分钟的口算训练，每天坚持练习1条口算题。开始是在家长的督促下完成，慢慢可放手使孩子形成习惯，自觉、自愿的完成。保质、保量的训练每次练习要记录完成1页所用的时间，做完后马上订正对错并分析错误原因。

如何培养孩练口算的兴趣?

1、游戏化学习：利用数学游戏或应用程序，如“24点”游戏，将口算练习变得有趣。竞赛激励：组织家庭或学校内的口算比赛，通过竞争激发孩子的学习热情。培养良好的思维习惯 快速估算：教会孩子如何进行快速估算，以便在没有计算器的情况下也能得出大致答案。

2、多练习，熟能生巧 日常中要坚持每天3-5分钟的口算训练，每天坚持练习一次。最初是在家长的催促下完成的，慢慢就能放手让孩子养成自觉、自愿完成的习惯。此外，在学校教师还会经常进行口算训练，这样可以在提高孩子口算的同时，培养孩子的书写习惯和集中注意力的习惯。

3、结合游戏和活动：利用游戏和有趣的活动来吸引孩子的注意力，将动笔算融入其中。例如，设计一些数学游戏或竞赛，要求孩子必须使用笔来计算得分。这样既能增加学习的趣味性，又能让孩子在实践中体会到动笔算的乐趣。设定奖励机制：为孩子设定一些小目标，如连续几天完成一定数量的动笔算练习，就可以获得小奖励。

4、重视培养孩子说算理。 要提高孩子的口算能力，首先要重视培养孩子会说算理，孩子能说就能想，这样有利于理解算理，掌握口算方法，进而提高口算能力。

5、孩子口算能力差的训练方法有坚持每天练习、大声读题、培养口算兴趣。坚持每天练习，培养孩子口算能力，要重在平时，贵在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好天天练，每天练习3-5分钟。另一方面，每天口算训练的内容要尽量与当天所学内容有机结合，这样才会起到很好的巩固作用。

6、塑造小学生数学课口算兴趣爱好低学段的小学生针对专业知识的学习培训主要是根据其兴趣爱好，这也是中小学阶段学生的特性。

如何提高孩子的口算能力

记忆乘法表：熟练掌握乘法表是提高口算速度的关键。可以通过各种记忆方法如歌谣、游戏等帮助孩子记住乘法表。理解数位概念：教孩子理解个位、十位、百位等数位的概念，以及它们在运算中的作用。采用多样化的练习方式 日常练习：每天安排一定时间进行口算练习，可以是随机出题或使用专门的练习册。

定期练习：每天安排一定的时间进行口算练习。可以是填空题、选择题或者是简单的计算题。重点是要保持每天的练习，以增强孩子的计算能力和速度。使用辅助工具：使用诸如算盘、计算器等工具来帮助孩子理解数学概念。这些工具可以帮助孩子直观地看到数字的变化，从而更好地理解计算过程。

口算练习要经常练口算练习一要天天练、课课练。可以在每堂课开头先安排2～3分钟，口算20～30道题，日积月累才能形成学生的口算能力。二要视算、听算结合练。视算有一定的直观性，听算在脑中反映题目与计算过程，两者结合，手、脑、口、眼并用，提高口算能力。三要形式多样变化练。

培养口算兴趣 要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌口算，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。对于低年级的孩子来说，培养孩子的口算兴趣，可以采用生动活泼、富有情趣的口算游戏形式来进行。

经常复习口算题：口算能力的提高需要不断的巩固和复习，家长可以让孩子经常复习以前的口算题目，加深记忆，提高口算能力。 利用学习APP：随着数字化普及，很多学习APP可以帮助小学生进行口算的训练，有趣的动画和互动让孩子更愿意学习。

三是将口算的练习运用到日常生活中去。学习的最终目的是为工作和生活服务，要训练学生将所学知识运用到日常生活中的好习惯，达到学以致用的境界。生活中的计算应用不单单是整数还有小数，不光有加减乘除的单一运算，还掺杂了多种复合运算，更加有利于提高孩子的口算能力。

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