幼儿园幼儿流鼻血急救措施（幼儿流鼻血应急措施）

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流鼻血了怎么办幼儿园大班教案

1、通过讨论让幼儿懂得，要多喝水，防止身体缺水上火。小朋友在一起活动时要注意不要碰撞引起流鼻血。如果经常的流鼻血应让大人带着去医院检查，是不是有各种疾病。反思：在活动的开始，我先引导幼儿观察鼻子，形成对鼻子的感知，了解鼻子的作用。然后与幼儿一起讨论鼻子出血了应该怎样处理。

2、幼儿园大班自己的五官教案范文一：有用的五官 活动设计背景 本次活动选自幼儿园和谐教材《有用的五官》这一课题，在日常生活中，我发现幼儿保护五官的知识了解不够，有正确阅读、写字姿势的幼儿并不多，有的幼儿喜欢挖鼻孔，咬铅笔头。

3、以实物导入活动：出示礼物盒，请一个幼儿打开盒子，引导幼儿说出鼻子，揭示课题《我们的鼻子》。 发现感受鼻子的特殊功能，并体会其功能的重要性。 带幼儿通过体验知道鼻子有嗅觉功能。 （1）出示各种不同气味的杯子（和幼儿人数相同），幼儿自由选择一个杯子闻一闻。 （2）香、臭、辣、酸气味的东西分类。

幼儿园中班教案:鼻子出血怎么办

1、抬起另一侧的手臂。（4）用湿纸巾卷成条塞住流血的鼻孔。5．幼儿在教师的指导下进行练习。

2、出示鼻子的课件，让幼儿重点观察剖面图，告诉幼儿在我们的鼻子里有许多毛细血管，如果经常抠鼻子或撞到鼻子，鼻子就很容易出血。 （2）讨论：鼻子出血了怎么办？先让幼儿结合自己的经验说说鼻子出血时自己或别人是怎么做的？ （3）请受了伤的孩子谈谈自己的感受 讨论：保护鼻子的方法。

3、教师小结：如果鼻子出血了，或者看见别人鼻子出血了，不要慌张和紧张，要用手捏住鼻子的上方，同时马上告诉老师或成人，请他们帮助你用药棉填塞鼻孔，同时还可以用冷毛巾敷。 讨论：保护鼻子的方法。 （1）引导幼儿讨论：怎样保护我们的鼻子。

4、再如请受了伤的孩子谈谈自己的感受，当孩子们听到同伴的痛苦经历时，自然就会懂得不要轻易让鼻子受伤。可以说整个活动，幼儿是比较感兴趣，真正地学有所获！不足之处就是活动中没有现场的案例接触和当场操作。如果以后有出现小朋友流鼻血，我们可以在帮助他止住鼻血的同时当场就可以学习。

5、在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。 通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方法。 遇到问题时，能不慌乱和害怕。 活动准备： 装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。关于鼻子的课件。 活动过程： 教师念谜语：“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂。

流鼻血幼儿园健康教案

1、流鼻血幼儿园健康教案（精选篇1） 活动目标： 知道在鼻子出血时不要慌乱，不害怕。 学用正确的方法自我救护或帮助他人。

2、大人给幼儿 洗脸时，用少许清水洗一下他的鼻腔 前部；注意不要把水弄到鼻腔里面， 防止幼儿呛水；也可用小棉签蘸适量 婴儿油或润肤霜擦拭幼儿的鼻腔前 部，不要让幼儿挖鼻孔。

3、．餐巾纸。毛巾 2．事先请一名幼儿排练好流鼻血的情景。【活动过程】1．情境表演：流鼻血的幼儿哭了 2．教师提问流鼻血的原因：小朋友为什么会流鼻血？教师小结原因：喝水少、巧克力吃多了、上火、抠鼻子、碰撞等。

4、可以说整个活动，幼儿是比较感兴趣，真正地学有所获！不足之处就是活动中没有现场的案例接触和当场操作。如果以后有出现小朋友流鼻血，我们可以在帮助他止住鼻血的同时当场就可以学习。

5、幼儿知道鼻子出血时不慌乱、不害怕。学习用正确的方法自我救护或帮助他 人。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我 保护意识。初步了解健康的小常识。帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长 会具有一定的帮助。活动准备：幼儿鼻子出血图片一张及自我救护图片 各一张。

6、饮食要进一些易消化软食，多吃水果蔬菜，忌辛辣刺激饮食，并保持大便通畅，便秘者可给予缓泻剂。老年性鼻出血患者多伴有高血压、冠心病、支气管炎等，应定期防治原发病，必须针对病因进行相应的治疗，尤其是高血压病患者，必须尽快将血压控制到正常或接近正常的水平，观察病情变化，并及时到医院就诊。

孩子流鼻血怎么办

孩子睡觉睡得好好的，突然在半夜的时候出现了流鼻血的症状，父母看到血液从孩子的鼻腔中一直流出也会特别的担心，害怕孩子患有了重大的疾病，而此时又是半夜不好去医院看医生。

如果孩子偶尔流鼻血，而且出血量比较少，可以用棉球或者卫生纸将流血侧的鼻孔塞住，之后用手捏住双侧的鼻翼，能够起到有效的压迫止血作用。正常来说，如果凝血功能正常，5-10分钟左右血就可以止住。

小孩子的鼻腔粘膜非常脆弱，一旦受到伤害往往就会流鼻血，特别是有一些小孩子上火的时候也比较容易出现流鼻血。

如果少量的流血应该就能止住，如果大量流鼻血，处理之后需要到医院进一步的检查。到了医院挂耳鼻喉科，抽血化验血液系统有没有问题，排除血液系统相关疾病，同时在前鼻镜下，仔细观察孩子鼻黏膜有没有局部的破溃。

幼儿园突发事件应对方法和应急预案

1、幼儿园突发事件应急处置预案1 指导思想： 根据《规程》及有关部门的要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时，能够统一指挥，在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散，使安全事故损失降低到最低范围，提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。

2、幼儿园突发公共事件应急预案1 领导小组： 总指挥： 副总指挥： 成员： 预防措施： 活动前对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识。 教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。

3、幼儿园各类突发事件应急预案1 保护幼儿生命安全，促进幼儿健康成长，是幼儿园工作的首要任务，也是每一位教育工作者的重大责任和义务。

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