休克治疗的关键环节(休克治疗的主要措施)
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休克型肺炎治疗措施?
1、休克型肺炎最危险的是休克,确诊后要进行积极的纠正休克的治疗,需要大量的补液,在补液的基础上使用血管活性药物,例如间羟胺、多巴胺等等,在治疗休克的同时需要使用广谱的抗生素进行治疗,例如头孢哌酮钠舒巴坦钠、莫西沙星、亚胺培南等等,完善痰培养的检查,根据药敏结果试验更换抗生素。
2、临床上一般根据临床表现、血压和胸片检查,可以进行诊断。它的治疗原则就是采用抗感染、抗休克治疗,以及加强支持治疗。以上内容仅供参考,具体用药、治疗请以医生面诊指导为准。
3、如果休克型肺炎的患者出现呼吸衰竭的情况,经过积极的氧疗不能纠正,往往需要给予呼吸机辅助通气治疗,同时还要加强休克型肺炎患者的营养治疗。休克型肺炎的患者往往血流动力学不稳定,在给予抗感染、补液治疗的基础上,还需要给予血管活性药物升压治疗,常用的升压药物有去甲肾上腺素、间羟胺、多巴胺等。
4、休克型肺炎治疗方法具体如下:针对休克原因纠正,如感染引起使用抗菌素;低血压需扩容抗休克治疗;乃至使用激素使患者肺部渗出减少;纠正休克导致紊乱,即酸中毒、严重低氧血症及时纠正。所以,休克性肺炎最主要是根据患者病因做进一步处理。此外,需给予器械支持。
5、抗感染和抗休克治疗。根据有来医生查询显示,休克型肺炎首选的治疗是抗感染和抗休克治疗。抗感染治疗应选择广谱、有效的抗生素,一般可以使用β-内酰胺类抗生素,如青霉素类、头孢菌素类等,也可以根据药敏试验选择敏感的抗生素。抗休克治疗包括补充血容量、纠正酸中毒、升高血压等措施,以维持生命体征稳定。
休克的治疗中为什么要先扩容再纠正酸中毒。而不是先纠正酸中毒?_百度...
首先应该抢救最关键的,休克应该先扩容,打断休克的关键环节。血容量不够的话久酸的效果不好。
休克是由多种病因引起的有效血容量减少,导致组织灌注不足,以细胞代谢紊乱和功能受损为主要病理变化的综合征。休克的本质是有效血容量不足,因此,无论何种类型的休克,其首要治疗原则都是补充血容量,恢复组织灌注,而不是首先处理原发病灶、抗感染。
先盐后糖,是在脱水的情况下,首先要扩充血容量。还可以中和一些酸性产物。糖的代谢恰恰是酸,并利尿,不利于补充液体。先快后慢,当务之急是液体的补充,可以升压,改变休克症状。纠酸补钙 顾名思义,纠正酸中毒,补充钙离子。见尿补钾 休克 少尿。
由于霍乱肠毒素的作用,肠黏膜上皮细胞大量分泌水和电解质,引起呕吐和剧烈水样泻,导致脱水、循环血量不足,致低血容量性休克。可见抢救的首要措施是补充水和电解质,迅速扩容,纠正酸中毒。大量应用缩血管性血管活性药物不符合患者的病理生理特点。
如有低血容量状态:先扩充血容量;若合并代谢性酸中毒,应及时给予5%碳酸氢钠150~300ml,纠正水、电解质紊乱。根据心功能状态和血流动力学监测资料,估计输液量和输液速度,一般情况下,每天补液总量宜控制在1500~2000ml。
激素有可能影响心肌梗塞后的愈合,但证据尚不充分,因此在急性心肌梗塞所致的心原性休克病人中也可考虑应用。 (10)纠正酸碱平衡失调和电解质紊乱:主要是纠正代谢性酸中毒和高或低钾血症。
请问治疗休克的原则是?
病因治疗:除了支持循环和器官功能外,病因治疗也是关键。这可能包括手术以清除感染源,或者使用特定的抗病毒药物等。多学科合作:处理感染性休克需要多学科的合作,包括重症医学科、感染科、呼吸科、外科等。
病情分析: 休克的治疗原则,是尽早去除引起休克的原因, 指导意见: 尽快恢复有效循环血量,纠正微循环障碍,增进心脏功能和恢复人体的正常代谢。
休克有好几种类型,这几种类型处理的原则有一些是共同的,有一些是不一样的。
应当针对引起休克的原因和休克不同发展阶段的重要生理紊乱采取相应的治疗,包括一般紧急治疗,补充血容量,积极处理原发病,纠正酸碱平衡失调,应用血管活性药物,治疗DIC,应用皮质类固醇和进行细胞保护。
小儿休克要做的检查有哪些
1、意识状态变化:观察孩子的精神状态,如表现出淡漠、烦躁、半昏迷或昏迷,这些都是休克症状的表现。血压指标:关注脉压差,低于6kPa(20mmHg)时可能预示循环系统问题。血压下降超过4kPa (30mmHg),并且脉搏与血压关系密切,如脉搏有力而血压正常,反之则可能血压降低。
2、通常应该在每次发作以后均要做脑电图检查以排除癫痫的可能。
3、首先,需要确认存在明确的原发感染疾病作为基础。观察到孩子的面色苍白,尤其是末梢和粘膜呈现青紫色,皮肤可能出现花纹,并且手脚感觉冰凉。脉搏快速而微弱,毛细血管再充盈时间超过2秒,显示出血液循环的异常。
4、甚至湿冷,提示末梢循环不好,另外患儿可出现尿少甚至没有尿,皮肤的弹性变差,眼窝凹陷,这些都是感染性休克的后期的表现。早期一定要注意患儿的神志反应状态,早期脉搏是可以增快的,比较细数,搏动比较乏力,但是搏动比较迅速。以上是它的临床表现,需要结合临床的感染指标进行评判。
文化休克的过程
1、蜜月阶段:在初次接触新文化时,个体可能会感到新鲜和兴奋,类似于蜜月期的愉快和浪漫。 沮丧(或敌意)阶段:随着时间的推移,个体可能会遇到文化差异的挑战,感到沮丧、困惑甚至产生敌意。
2、文化休克最为艰难的阶段是意识期,这是文化休克的四个阶段之一:蜜月阶段、沮丧(或敌意)阶段、恢复调整阶段、适应阶段。文化休克是指一个人进入不熟悉的文化环境时,由于文化冲突和不适应而产生的深刻焦虑和精神症状,包括迷失、疑惑、排斥甚至恐惧的感觉。
3、文化休克的发展过程:“蜜月期” :在这一阶段里,新老文化差异处在一个浪漫的相识氛围中。比如,你会感觉到生活在一个不同国度里很兴奋,喜欢那里得食物、生活方式及当地习惯。在最初几周每一样东西看上去都妙不可言。 另外,新的文化中的生活乐趣好像是无穷无尽的。
4、当我们谈论文化休克时,实际上是在描述一个人在跨入陌生文化环境时所经历的四个典型阶段:蜜月阶段、沮丧阶段、恢复调整阶段以及最终的适应阶段。这些阶段是由于新环境中的文化冲突和不适应,导致个体产生深度焦虑,体验到迷失、疑惑、排斥甚至恐惧的情绪。
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