幼儿早教书推荐真善美丽的小世界故事有哪些（真善美小世界 教案）
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小孩子上课注意力不集中,做作业拖拉不认真怎么办?
方法3：孩子上课不认真听讲，肯定有孩子自己的原因。父母和老师可以与孩子沟通，倾听孩子的想法。孩子遇到困难，父母可以与孩子一起想办法去解决，帮助孩子塑造一个良好的学习环境，给孩子充分的安全感。
创造一个适合孩子专注的环境：为了让孩子能够集中注意力进行学习，创造一个安静、整洁、明亮的环境是非常有必要的。另外，让桌子不要有太多的杂物，以免分散孩子的注意力。
制定合理的计划和时间表：帮助孩子制定学习计划和时间表，有针对性的让孩子把学习任务分成多个小目标，逐步完成。 形成良好的习惯：督促孩子养成良好的习惯，比如按时睡觉、固定的学习时间、定期运动等，这些习惯能够让孩子的注意力更加集中。
有些孩子不想做家庭作业，因为很难，所以他们拒绝做家庭作业。这个时候，家长可以每天辅导孩子做作业。例如，我们可以通过同步练习复习课堂内容，这样可以让孩子们理解课堂上的各个部分。
帮孩子认识时间的价值。学生做作业慢，很大程度上也因为他还没有时间观念。因此，培养时间意识对写作业慢的孩子来说是至关重要的。
哪一个瞬间让你觉得孩子长大了?
1、喜欢凑热闹的孩子突然变得安静了，有自己的小世界了，不禁有些心酸呢，孩子长大了，不再是我们的跟屁虫了！ 第一次帮我们做饭的时候 有次我们两个人加班很晚才回家，打开房间，就闻到一股焦糊味。
2、第一次叫你“爸爸”或“妈妈”。婴儿初次发声叫你，这种感觉一定很特别，仿佛孩子真正意识到你就是他的父母，和你产生了最原初的情感联结。 第一次走路或其他重要的发育里程碑。孩子成长的每一个重要时刻，父母都会感到无比骄傲与感动。这是生命的神奇，也是对父母无微不至呵护的回报。
3、第一，孩子结婚了。孩子结婚后，承担的家庭的责任感。第二，孩子帮你洗脚。如果能帮你洗脚，证明他真正的成熟了。第三，孩子对你说您辛苦了。这句话有太多的孩子说不出口。突然一天，孩子事先打好了一盆水，端到了面前，说：“妈妈，你辛苦了，从今以后，让我来保护你吧。
4、看到孩子独立自主的解决问题，父母会感到孩子长大了。在孩子小的时候，没有能力独立解决问题。需要得到父母的帮助。但是在某一个瞬间。父母会发现自己的孩子不用再依靠父母，而是凭借自己的力量，去独立自主的解决问题。而且还能把事情处理得非常好。当父母看到这一瞬间的时候。
5、实际上，一直以来，不光是孩子黏着我们，我们也特别依赖、离不开孩子。分享一些父母们觉得孩子长大的瞬间，希望时光能留下这些成长的转折点，让我们追在孩子后面，见证他们一步一步的成长。 不再喜欢吃零食的时候 一直忙于工作，不怎么陪伴孩子，有一次出差回来，全家一起逛超市。
3岁宝宝入园前的准备
培养基本生活自理能力：三岁的孩子应该具备一定的生活自理能力，如自己吃饭、穿衣、上厕所等。家长可以在入园前有意识地训练孩子，让他们逐渐习惯独立完成这些日常活动。
不要穿有鞋带的鞋子，不要穿后面系带子的反穿衣。如果你的孩子进的托班还好，如果进的小班，一般都要教会孩子睡觉脱外套睡的，孩子不会脱自己也会很急的。衣服的扣子不要太小，3岁的孩子还不会扣过小的扣子。如果宝宝感冒流鼻涕了，可以把手绢给他别在衣服上。
书包带宝宝去挑一个自己喜欢的小书包，这不仅可以方便装上幼儿园需要用的物品和衣服，更重要的是能带给宝宝一种身份认同感，有利于帮助他接受身份的转变。宝宝每天背着自己挑选来的书包上学，也会更加开心。
准备好孩子的学习用品。家长可以根据园校的要求和孩子的特点，准备好一些文具，如铅笔、钢笔、粉笔、颜料、绘画本、涂鸦板、折叠桌等。帮孩子适应环境。一些孩子可能根本不习惯幼儿园的环境，把孩子熟悉一下幼儿园的布局和规则，可以帮助孩子更好地适应新的环境。为孩子选择合适的穿着。
宝宝早教怎么做
1、可以给宝宝听一些比较轻柔的音乐，比如说钢琴曲以及儿童歌谣等。欢快的音乐会让宝宝的情绪稳定，不容易让宝宝产生暴躁急躁的坏习惯。妈妈也可以给宝宝读故事，这样不仅可以增加宝宝的想象力，而且可以提高宝宝的语言水平。从小就听故事的宝宝，长大后写作文也比较容易。
2、大运动发展，两岁的宝宝基本都可以掌握。在一生长阶段，应该让宝宝多运动，对身体的调节性起到很好的作用，养成运动的习惯和兴趣。家长还可以带宝宝去游乐场所和一些有运动机械的公园，让宝宝放开自我的玩耍，注意安全。
3、、共同歌唱。尽量多学一些歌曲，不妨自己改编歌词，在任何情况下都可以给宝宝唱歌，还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲，研究表明，在音乐的熏陶下，有助于孩子数学的学习。1换尿布时间到。利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。一边说，一边做，让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。1爬“圈”。
4、要给宝宝开辟一个“运动场”，任他“摸爬滚打”。可以用沙发围出一块宽敞的活动场地，再在地板上铺上席子，毡子或棉垫之类的东西，使他可以练习扶着站立，移动身体，并在上面玩耍，又不易磕着碰着。
5、第一种方法是给婴儿进行动作训练，八个月婴儿最适合的就是爬行，在爬行时可以给婴儿准备各种颜色的皮球，让他们根据颜色来向前选择。从颜色上来提高婴儿的兴趣。第二种方法是给婴儿培养感知能力，给他们准备一些多彩的物品。让婴儿边玩边动手，天气晴朗带他们去公园散步，开拓婴儿的视野和听觉。
早教到底要多早
我们要塑造小宝宝，让她们在小的时候脑海中就会有训练的观念，小宝宝儿时，最好进行一些简单的运动，接下来例举一些简单的运动，就好像是游水、散散步、跑步什么的。最主要的并不是要可以让宝宝训练的多么的强大，而是开展锻练的过程当中可以逐渐塑造运动习惯，可以让宝宝有一个好身体。
我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。
其实不得不说的是，现在的父母大多数时候都是比较重视子女的教育，也正因为如此，很多父母认为上早教班越早越好比较好，但这种观点是错误的，总的来说在孩子小的时候是没有必要太过于着急上早教班的，而且也会导致一系列问题，会让孩子丧失学习的乐趣。
现在的社会，教育的层次和需求更加的上升，所以家长们在孩子很小的时候就给孩子报各种辅导班，兴趣班，目的就是不希望自己的孩子落后于他人，输在起跑线上，其实在宝宝出生后经历的第一个比较早的教育阶段就是早教，早教对孩子以后的兴趣有着重要的影响。
其次，父母日常生活中要有意识的培养孩子早早教，在孩子早教事情，父母要多和孩子进行交流，不过早教是时候不是一味的灌输给宝宝各种事情，这样做只会增加宝宝的压力，要根据不同年龄段的特点，结合宝宝的情况进行阶段性的教育才是最重要的。
六个月已经算有点晚了。所谓早教是越早越好，宝宝刚出生那段期间妈妈可以在家对宝宝进行早期教育的训练，5个月开始可以到一些早教机构去参加一些课程教学，主要可以让宝宝接触一个环境教育，专业的早教老师会针对宝宝一些年龄段的发展跟妈妈这边做一个沟通，让妈妈正确的对待宝宝每个月龄段的发展特点。
两岁的孩子不愿意去早教中心,该不该强制送去?
父母不一定要送孩子到早教中心去学习。因为孩子在三岁以后就要进入幼儿园，在距离三岁还有半年多的时间里，父母送孩子去早教中心的目的就是帮助孩子顺利过渡幼儿园生活。只要父母用心陪伴、养育孩子，即便不把孩子送早教中心，孩子也能得到全面地发展，轻松适应幼儿园生活。
这个家庭的实际情况在路上会有所不同，而且由于不同的原因，孩子将被送到Togke。 1，父母没有时间照顾孩子 就像上面的中风中间，因为家庭生活的压力，丈夫和妻子要去上班赚钱，老人有一个病情，孩子真的无人看管。幼儿需要24小时才能看到，这一次，这是让孩子去做的最佳选择。
要不要把孩子送到早教班里面？小编建议各位家长，自己在家里面对孩子进行早教就可以了，完全是没有必要把孩子送到早教班里面。如果说我们总是把孩子送到早教班里面，也是很有可能会导致孩子受到一定的影响，这种行为是非常不正确的，一定要注意一下。
我个人认为是非常合适的，这样能够让自己的宝宝提前了解幼儿园的规则，也可以培养宝宝的思维能力。
去托班也就意味着孩子朝独立迈出了一步，他们需要自己去面对新的环境、接触新的人。所以必须内心有着满满的安全感才可以。如果两岁前，我们和孩子的亲子依恋关系建立的特别好，孩子本身又特别容易接受新环境新事物，那是可以送托班的。
首先，托班永远不可能代替父母的陪伴 把孩子送去托班并不意味着父母就可以完全拜托照顾孩子的责任。对于3岁之前的孩子来说父母的有效陪伴才是最为关键的。父母发自内心的关怀和爱是温暖的床，能够滋养出孩子自信、开朗、安全感的人格，孩子能够大胆地对世界进行探索而不畏惧。
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