幼儿乐园视频欣赏教案（儿童乐园教案）

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动物乐园的幼儿园大班教案

1、游戏：对号入座 教师发给每位幼儿一张动物图片，并在黑板上贴上字卡：跳，飞，游，爬 。请幼儿把动物们对号入座，分别把它们贴到飞，游，跳，爬四个字的下面，并读出来。

2、如：鸭子住在2号房间，2就代表鸭子。玩法：老师学小动物的叫声，请幼儿说出代表小动物的数字；老师说数字，请幼儿说出小动物的叫声；请幼儿学小动物的叫声，其他幼儿说出这个小动物两边相邻的邻居是谁；老师学小动物的叫声，请幼儿说出这个小动物两边相邻的数字是几。

3、幼儿园大班教案 篇1 设计思路： 我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣，经常把在家写的字拿来给老师看，以次为骄傲。进入大班后，一天一个孩子提出一个问题：“汉字是怎么来的？”我接住这个球后，就把这个抛给全班孩子。 这一下有个别孩子回家询问，于是就有了答案：“象形字”、“甲骨文”。

4、引导幼儿讨论交流你要感谢谁？你准备怎样感谢他？（让幼儿自由说说——尽量引导孩子从不同的角度去考虑，用不同的方式去表意） 2）集中交流。 3）幼儿制作礼品。 4）让幼儿说说自己的礼物。（引导幼儿把自己的心意表达清楚）。 5）展示幼儿的礼物。 收拾用具，结束本次活动。

5、《动物的本领》大班教案1 【游戏目标】能按意愿选择自己喜欢的活动区域，遇到问题能进行协商，培养交往能力。通过区域游戏，使幼儿更加深入地了解多种动物保护自己的方法。活动中能遵守游戏规则，愉快游戏。

6、观看圣桑及管弦乐《动物狂欢节》简介 课堂，结合音乐“飞“出教室。 大班美术教案天鹅 篇5 活动目标： 学习儿歌，学认字词寒冷冬天受伤脖子双，并能用“双”组词。 通过学习培养幼儿主动帮助需要帮助的人。

幼儿园教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 引发幼儿玩民间游戏的乐趣。 引导幼儿进行发散思维，发挥幼儿的想象力。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事，培养幼儿识字阅读的兴趣，使幼儿懂得遇事要多想办法，并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词，培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在欣赏歌曲中，熟悉歌曲的旋律和内容，知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词，在动作的配合下，唱出1-8的递增和 递减，形象感受数量递增递减的关系。

带中班的孩子搭建乐高水上乐园的教案应该怎么写呢?

分组合作：将幼儿分成若干小组，每组分配足够的乐高积木。头脑风暴：鼓励各组小朋友讨论自己想搭建的水上乐园的样子，可以有哪些特别的设施或装饰。动手搭建（15分钟）创意实施：各组根据讨论结果开始搭建，教师巡回指导，适时提供帮助和建议。互动交流：鼓励小组间相互观摩，分享搭建经验和创意点子。

抚顺乐高水上乐园不错。抚顺乐高水上乐园和其他水上乐园的区别就在于乐园内有很多乐高积木搭建的人偶，非常卡通有趣，小孩子们非常喜欢。这里的水上设备很齐全，有各种水滑梯和水上项目。

沐浴用品也要带好，玩完水的湿衣服等东西带多几个袋子装。带上足够的饮用水。还有，带多点纸巾啊棉签等。因为玩水很容易进耳朵，马上弄弄比较好。 北京将建“乐高乐园”！乐高乐园到底有多好玩？ 近日有个消息，熊孩子们一定喜欢，家长们听后会喜忧参半。

乐高水上乐园好，乐高乐园和乐高水上乐园位于迪拜公园及度假村内，非常适合全家同游，特别是有2岁-12岁儿童的家庭。多数游乐设施和水上滑道适合小朋友们或竞相追逐，或齐聚玩耍。蹒跚学步的宝宝可在乐高得宝（DUPLO） 泼水区玩耍，也有几处水上滑道可为勇敢的大孩子带来刺激体验。

大班教案

1、幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

2、大班教案 篇1 活动目标： 初步了解故事内容，体验兔子的机智、勇敢和狐狸的凶恶、愚蠢。 激发幼儿喜欢阅读的兴趣，感受绘本画面的幽默与风趣。 培养幼儿的观察力和想象力，鼓励幼儿大胆表述画面内容。

3、大班教案 篇1 点名时间： ①点豆花，点豆花，点到谁，谁开花。 音乐律动时间： ①小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。叽里咕噜滚下来。（弹跃歌曲） ②小鱼小鱼，游游游，摇摇尾巴，点点头，一会儿上，一会儿下，好象快乐的小朋友。（音乐律动） 探险活动时间： 小小球，飞飞飞，左飞飞，右飞飞。

小班教案

小班教案 篇1 活动目标 了解故事的主要内容，知道故事的主人公。 让幼儿爱护自己的牙齿，养成晚上刷牙的好习惯。 引导幼儿遇事多动脑，勤于思考。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 教学重点、难点 重点： 理解故事内容，记住故事的主要情节。

小班教案 篇1 目标： 鼓励幼儿自主的尝试用动作来表现出小动物的基本形态，乐于表现。 通过游戏情景的创设，让幼儿感知动物的明显特征。 体验与同伴共同游戏的快乐。 重难点： 尝试用动作来表现小动物们的不同形态，感受集体游戏的快乐。

小班教案 篇1 活动目标： 能分辨物体的长和短，并学会用语言表达。 乐意参加操作活动。 活动准备： 两段长短不一的绳；两支长短不一的粉笔。 放大的幼儿操作材料图片两张。 活动过程： 比较长和短。 ——教师出示长短不一的两根绳：这两根绳哪根长？哪根短？语言表达：长长的绳、短短的绳。

幼师语言活动小班教案篇1 活动目标：让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色，要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。

幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 能够主动提出问题，大胆实践，积极探索。 了解在不同物体遮挡下，声音的大小是会变化的。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 发展幼儿的观察力、想象力。 【重难点分析】 重点：声音是有大小变化的。 难点：了解噪音对我们生活的影响。

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