早教讲座课件模板（早教讲座稿子）

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【精选】大班上学期家长工作计划模板

幼儿园大班家长工作计划 篇1 指导思想 家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，以东胜区蒙古族幼儿园工作计划为依据，结合本班实际情况的基础上，认真落实家长学校的工作计划。

召开期初及家长开放日活动，宣传课程理念，促进老师和家长的有效沟通。 以“快乐表演30分”为主题开展家长沙龙。 学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，掌握每个幼儿的身体状况。 结合病的预防工作，使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。

幼儿学期家长工作计划 篇1 情况分析 上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、亲子活动、家长问卷等，取得了较好的成绩，但我们分析后认为，上学期家长参与的班级活动不够深入。

家长工作计划 篇1 指导思想： 。家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。

早教老师工作职责范围

1、早教教师职责 早教教师负责设计并执行早教课程计划。他们需要了解不同年龄段儿童的身心发展特点，能够运用教育心理学、儿童发展理论等专业知识，制定符合孩子需要的教育方案。此外，他们还需要与孩子的家长进行沟通，共同关注孩子的成长问题。 早教内容 早教的内容涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个领域。

2、负责亲子、音乐、美术、感统、全脑、英语口语等早教课程授课工作； 负责试听课、体验课组织和授课工作；、 协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主题活动； 定期完成工作报表及工作报告总结； 协助园长完成其他园区内工作。

3、早教指导师的主要职责是为0至6岁的婴幼儿提供早期教育和智力开发指导。他们设计并实施适合婴幼儿年龄特点的教育活动，全面促进孩子在语言、认知、社交、情感和身体发展方面的发展。早教指导师的工作涵盖了课程设计、教学实施、家长沟通、观察评估和环境创设。

4、负责中心日常运作，处理日常事务和突发事件。协助完成中心销售任务和指标，积极按计划完成工作目标。为家长提供积极有效的沟通与优质服务。协助完成进亲子活动和市场活动。其他与教学相关的工作。

5、促进儿童发展是早教老师的另一个重要职责。他们需要在日常教学中关注儿童的社交、情感、语言和身体发展，提供适当的支持和引导。例如，老师会鼓励儿童与其他小朋友互动，培养他们的社交技能；同时，他们也会通过歌曲、舞蹈和故事等形式激发儿童的情感和语言表达能力。与家长沟通也是早教老师工作的一部分。

6、职责一：早教老师岗位职责 对0-6岁婴幼儿进行一对一的亲子课程授课；跟踪早期教育和学前教育专业发展前沿理论与技术；开发0-6岁婴幼儿一对一的教育课程；对0-6岁婴幼儿的早期发展评估及家长指导；收集、整理、编辑相关的专业资料、文章、资讯；配合及参与公司提供的在职训练。

冯德全《早教革命》里的那三本教材内容是?

《快乐听》是“冯式立体早期教育法专家组”资质认证教材，是“冯爷爷幼儿脑力SPA飓风计划”指定范本教材。以冯德全教授《早教革命》“把性格放在首位”、“教宝宝念儿歌、背古诗、讲故事”（详见《早教革命》方法篇第三章）为核心理论，配合《早教革命》内容施教。

全套教材由三本书籍（理论篇、方法方法二）；8张冯德全教授育儿讲座；6年冯氏立体早教法专家组指导服务组成；另附送一套仔仔通全能课件（索菲娅课件）。通过不同表现形式，面对不同对象的教育介质让家庭可以轻松自如的实施这套立体教育方法。

《0岁方案》是冯氏早教最先使用的名称，一致延续到现在，其主教材是冯德全教授历时多年的心血铸造而成，主要包括三本著作。“0岁方案”函授还有与主教材配套的应用教材5本，一共是8本教材。

你好，早教革命是包含0-6岁全部内容，冯式立体早期教育法《早教革命》8张vcd光盘+3本教材（电子书）《早教革命》是针对0-6岁孩子，因为0－6岁是孩子智力、性格、行为形成的最重要阶段，从出生到7岁以前这个时期，对人的智力、性格、习惯、身心发展极为关键。

冯氏系列的早教资料整个套装的话，除了早教革命那三本书和八个光盘家长看的理论，还包括其他的音乐，视频，Flash，动画，等一整套的，加起来估计起码四五千元了，完全没有必要的，这些网上都是有电子版本卖的，而且内容都是一样的。 总的来说，反正夸张的成分都比较大，但是还是值得家长看看学习学习的。

冯德全早教有早教革命和早教方案 《早教革命》是一本针对0－6岁孩子智力、性格、行为形成的最重要阶段的书籍，从出生到7岁以前这个时期，对人的智力、性格、习惯、身心发展极为关键。这一期间大脑会形成比较稳定的神经网络，七岁以后则很难逆转。

早教老师工作职责描述

1、负责亲子、音乐、美术、感统、全脑、英语口语等早教课程授课工作； 负责试听课、体验课组织和授课工作；、 协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主题活动； 定期完成工作报表及工作报告总结； 协助园长完成其他园区内工作。

2、负责中心日常运作，处理日常事务和突发事件。协助完成中心销售任务和指标，积极按计划完成工作目标。为家长提供积极有效的沟通与优质服务。协助完成进亲子活动和市场活动。其他与教学相关的工作。

3、早教教师职责 早教教师负责设计并执行早教课程计划。他们需要了解不同年龄段儿童的身心发展特点，能够运用教育心理学、儿童发展理论等专业知识，制定符合孩子需要的教育方案。此外，他们还需要与孩子的家长进行沟通，共同关注孩子的成长问题。 早教内容 早教的内容涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个领域。

4、早教指导师的主要职责是为0至6岁的婴幼儿提供早期教育和智力开发指导。他们设计并实施适合婴幼儿年龄特点的教育活动，全面促进孩子在语言、认知、社交、情感和身体发展方面的发展。早教指导师的工作涵盖了课程设计、教学实施、家长沟通、观察评估和环境创设。

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