神笔马良这个神话故事最神奇的是什么（神笔马良 神话故事）

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神笔马良是神话还是民间故事

1、《神笔马良》并非中国民间故事，而是一部著名的童话作品。 该故事由儿童文学作家洪汛涛于20世纪50年代创作。 故事揭示了封建社会百姓的艰辛生活，并展现了马良的正直与善良。 《神笔马良》不是劳动人民创作的民间故事，而是出自专业作家的手笔，属于童话文学的范畴。

2、神笔马良是神话故事。神笔马良的故事源自中国民间传说，讲述了一个拥有神奇画笔的少年马良的种种奇遇。在这个故事中，马良的画笔被赋予了超自然的力量，他所绘制的图画能够成真。这种将想象转化为现实的神奇能力，明显超越了现实生活的范畴，带有浓厚的神话色彩。从故事情节来看，神笔马良的故事充满了奇幻元素。

3、神笔马良并非民间故事，而是一部中国童话作品。 该故事由著名儿童文学作家洪汛涛于20世纪50年代创作。 故事反映了封建社会百姓的艰辛生活，以及主角马良的正义与善良。 故事背景设定在美丽的百花村，马良是一个天赋异禀的画画男孩。

4、神笔马良属于民间故事。神笔马良是中国传统文化中一则极具代表性的民间故事。它以丰富的想象力和生动的情节，讲述了一个普通少年马良因为一支神奇的画笔而改变命运的故事。这个故事在民间广为流传，深受人们的喜爱，不仅因为它具有浓厚的奇幻色彩，更因为它蕴含了人们对于正义、善良和智慧的向往。

5、不是。民间故事指的就是劳动人民创作并传播具有虚构内容的口头文学作品，《神笔马良》是中国童话故事，我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代，表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良，《神笔马良》并不是由劳动人民所创作的民间故事，而是由儿童文学作家所创作的童话故事。

神笔马良:神奇的不止是这支笔,更神奇的是马良学画画的过程

由上面对马良学习画画的过程可知，马良在没有画笔的情况下，他不仅用树枝画、用草根画还用木炭画。正是因为没有画笔，马良才摆脱了画笔的限制，于是就一路开挂。画笔只能用来在纸上画，而树枝、草根以及木炭这些东西，走到哪就能见到的东西，捡起来就能在地上、沙滩上以及墙上画。

有一个晚上，马良躺在窑洞里，因为他整天地干活、学画，已经很疲倦，一躺下来，就迷迷糊糊地睡着了。不知道什么时候，窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，来了个白胡子的老人，把一支笔送给他：“这是一支神笔，要好好用它！”马良接过来一看，那笔金光灿灿的；拿在手上，沉甸甸的。

但是马良还没有一支笔啊！ 他多么想，自己能有一支笔。 一个晚上，马良躺在窑洞里，因为他整天干活、学画，已经很疲倦，一躺下来，就迷迷糊糊地睡着了。 不知道什么时候，窑洞里亮起五彩的光芒，来了个白胡须老人，把一支笔送给他，说： “这是一支神笔，要好好用它。

有个晚上，一个白胡子的老人送了支笔给他，马良有了这支神笔，天天替村里的穷人画画，画什么就有什么。一天，突然来了一群官兵把马良拷住，大官叫马良给他画一座金山，马良在墙上画了一片大海，又在海中央画了一座金山几笔风。

神笔马良神话故事?

神笔马良是神话故事，也是童话故事。从前有个叫马良的孩子，得到一支神笔，神笔画出来的东西都能变成真的，马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。城里的大官知道后，就把马良抓来，要为他们画许多金银财宝。马良不顺从，用神笔一次次脱险，最后打败了贪心的官差。

是的，是神话故事。神笔马良是我们中国流传已久的故事。在我们中国，一直以来就有神话故事的概念，而童话故事则是近代才从西方引入的概念。由此可知，将神笔马良归为神话故事比童话故事更为准确。

神笔马良并非神话故事，而是由洪汛涛在20世纪50年代创作的童话故事。 该故事并非源自古代神话传说，而是近代作家的原创作品。 在神笔马良的故事中，主人公马良凭借一支神奇的笔展现了诸多奇妙的能力。 这并不意味着神笔马良是神话故事，因为神话故事通常与古代传承、超自然力量有关。

神笔马良是神话故事，也是童话故事。神笔马良的故事：从前，有个孩子名字叫马良。父亲母亲早就死了，靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画，可是因为穷，他却没有一支笔。他每天用心苦练。他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。

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