家庭重视教育用什么词形容(家庭重视教育用什么词形容呢)
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关于教育孩子的词语
画荻教子,是一个古代民间传说故事。是指用荻在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。该成语于欧阳修有关。出自《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。
循循诱人【xún xún yòu rén 】【释义】: 犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。蒙以养正【méng yǐ yǎng zhèng】【释义】: 指从童年开始,就要施以正确的教育。【出处】: 《易·蒙》:“蒙以养正,圣功也。
委婉含蓄地批评、指责一个,使大家都受到教育。 出处:《史记·司马相如列传》:“扬雄以为靡丽之赋,劝百而讽一,犹驰骋郑卫之声,曲终而奏雅,不已亏乎?” 父严子孝 父亲严格管教子女,子女依顺孝敬父亲。 出处:唐·吕温《广陵陈先生墓表》:“始见一乡之人,父严子孝,长惠幼敬,见乎词气,发乎颜色。
什么样的家庭称为书香门第?
1、所谓的书香门第,至少需要有三代以上的家庭成员经过文字的熏陶和濡染。 书香门第是一个汉语成语,拼音为shūxiāngméndì,它描述的是旧时那些有着读书人背景的家庭。 这个成语通常以偏正式出现,作为宾语使用,并带有褒义。
2、第则进一步强调家族的历史延续,每过百年便会涌现出对社会有重大影响的人物。这样的家庭被视为具有深厚底蕴和崇高使命的家族,它们的名字背后承载着世代相传的学问和荣誉,如同《门第溯源》这样的典籍所记载的那样。
3、书香门第是指那些有着读书人背景的家庭,通常用来形容良好的家庭背景。以下是对书香门第的详细解释: 书:指家族中三代人均熟读儒家经典,如四书五经。 香:意味着家族中有祖庙,能够自行举行祭祀活动。 门:指的是门当,即家族在当地拥有一定的地位和影响力。
4、书香门第的理解也应广义。如果你来自一个普通平凡的家庭,也许父母或爷爷奶奶辈的知识文化水平都很一般,甚至只有小学中学文化,但作为你自身却有着超前的思想和视野,通过不断阅读养成了终身学习的习惯。
5、并且毕业于名校的家庭。 书香门第的家庭环境特别注重文化传承和教育,长辈们热爱读书,并通过自己的行为为晚辈树立榜样,使他们在成长过程中培养出知书达礼的美德。 此外,书香门第也指的是那些前辈中有读书并且喜爱读书,同时取得了功名的人,或者世代从事教育领域工作,对国家和社会做出贡献的家庭。
6、指出自读书人家庭,泛指好的家庭背景。出自文康《儿女英雄传》。书:家庭三代熟读四书五经。香:家族中有祖庙,自有香火。门:门当,泛指门槛,代表家庭当地有地位。第:代表第及。指家庭中有满城皆知的名人。成语用法:偏正式;作宾语;含褒义。
形容教育孩子的词语
循循善诱:循循:有次序、有步骤的样子。诱:引导。善于有步骤地引导、教育。也作“恂恂善诱”。诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦。春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。孜孜不倦:勤勤恳恳,不知疲倦。良师益友:能给人以教益和帮助的好老师、好朋友。
教子有方:教育自己的孩子有合理、正确、有效的方法,使孩子身心健康成长。画荻教子:荻,芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。孟母三迁:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。三迁之教:比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
“相夫教子”,汉字成语、词语,就是辅助丈夫、教育孩子的意思。拼音是“xiàng fū jiào zǐ”,相、辅助,子、指孩子。“相夫教子”是古代衡量妇女道德水平的一种标准,也是对贤淑妻子的称赞。
因材施教(yīn cái shī jiāo ):因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。玉琢成器(yù zhuó chéng qì ):琢:雕。玉石只有经过雕琢,才能成器物。比喻人只有接受教育才能有成就。
悬梁刺股 形容刻苦学习。2闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。3卷土重来 卷土:人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。4晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。5力争上游 努力争取上进 求学做人都要力争上游,不要自满於现状。
落落大方:形容孩子言谈举止自然、不拘谨,表现出一种开朗和大方的气质。 彬彬有礼:用来描述孩子文雅、有礼貌的行为表现,体现了良好的教育背景。 文质彬彬:这个词语形容孩子既有文雅的风度,又有朴实的品质,是一个文雅有礼貌的典范。
比喻教育的成语是什么意思?
含有教育意义的成语如下:比屋而封[ bǐ wū ér fēng ]释义:指上古之世教化遍及四海,家家都有德行,堪受旌表。后泛称风俗淳美。出处:《尚书大传》卷五:“周人可比屋而封。”汉·陆贾《新语·无为》:“尧舜之民,可比屋而封;桀纣之民,可比屋而诛者,教化使然也。
比屋可封】意思是在唐、虞时代,贤人很多,差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定,民俗淳朴。也形容教育感化...不教而杀】教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。不教而诛】教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。
【出自】:明·朱之喻《朱舜水集》:“鸿论深入显出;切中事机;据理辩驳;虽有利口;无所复置其喙。”【翻译】:鸿论深入显出来;切合时机;根据理辩驳;虽然有利于口;没有再放在它的嘴。教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]【解释】:教育引导很有办法。
什么谆什么戒的词语有哪些
1、谆谆告戒一词,指的是恳切耐心地教诲劝告。这一词语在古代文献中常见,表达长辈对晚辈或下属的深切期望和指导。例如,在宋代费衮的《梁溪漫志·闲乐异事》中记载了一位父亲在宴请家眷时,面对儿子儿媳,谆谆告诫,说明了他对子女的深切期望。
2、谆诲的成语有:诲尔谆谆,听我藐藐,谆谆告戒,谆谆告诫。谆诲的成语有:谆谆告诫,诲盗诲淫,诲尔谆谆,听我藐藐。2:注音是、ㄓㄨㄣㄏㄨㄟ_。3:拼音是、zhūnhuì。4:结构是、谆(左右结构)诲(左右结构)。
3、戒行的成语有:丰屋之戒,谆谆告戒,绳一戒百。戒行的成语有:戒骄戒躁,丰屋之戒,后车之戒。2:结构是、戒(半包围结构)行(左右结构)。3:拼音是、jièxíng。4:注音是、ㄐ一ㄝ_ㄒ一ㄥ_。
4、警戒的成语有:谆谆告戒,犬吠之警,昼警夕惕。2:注音是、ㄐ一ㄥˇㄐ一ㄝ_。3:结构是、警(上下结构)戒(半包围结构)。4:拼音是、jǐngjiè。5:词性是、动词。警戒的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:词语解释【点此查看计划详细内容】警戒jǐngjiè。
跟孟母有关的词语事迹
1、孟母三迁:这个词语源于《孟子·滕文公下》,形容母爱子、择邻而居的故事。它表达了母亲为了孩子成长环境而不断选择合适的地方,以培养孩子良好的品德和习惯。孟母教子:指孟母教导孩子的故事,展现了她的聪明才智和深厚的文化素养。她不仅关心孩子的身体,更注重孩子的品德和文化教育。
2、孟母三迁,教子有方。《三字经》中记载:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”这讲述了孟母为了给孟子提供一个良好的成长环境,三次搬家的事迹。孟子最终在学宫附近长大,成为了战国时期的著名思想家。 孟母断机,教子勤奋。
3、孟母断机 孟母姓仉(zhang)氏,是孟子的母亲。丈夫死后,和儿子孟子生活在一起,为了教育儿子曾经三次搬家。到孟子年龄大一点,孟子经常逃学,一天,他很早就回来了,孟母正在织布,孟母看见他,便问他:“读书学习是为了什么?”孟子说:“为了自己。
4、孟母断机:孟子小时候厌倦学习,孟母非常严厉,用剪刀剪断了织布机上的梭子,让他明白持之以恒的道理。孟母三迁:孟子的母亲为了孩子的教育,不惜多次迁徙,最终选择了一个适合孩子成长的地方。她对孩子很慈爱,为他寻找更好的学习环境,不顾艰辛和困苦,为孩子争取更好的成长环境和教育资源。
5、孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。对于孟子的教育,孟母更是重视。除了送他上学外,还督促他学习。
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